习总书记曾强调，做好老师，要有仁爱之心。徐文静就是这样一位用爱为乡村孩子筑梦的老师。因为有爱，她为人师表，引导孩子扣好人生第一粒扣子；因为有爱，她懂得欣赏，激励孩子敢于追寻自己的梦想；因为有爱，她不忘初心，携手孩子保持不断的自我成长。

　　为人师表，引导孩子扣好人生第一粒扣子

　　校园里，孩子们争相拥在徐文静老师的身边，你一言，我一语，其乐融融。在孩子们的眼里，徐老师总是面带微笑，和蔼可亲。她会主动和孩子们打招呼，会领着孩子们一起做广播操，还会陪着孩子们一块儿打扫卫生。凡是对学生提的要求她总能为人师表，以身作则。

　　徐老师认为，作为一名教师，我们有义务帮助孩子们树立正确的价值观，有责任引导他们扣好人生的第一粒扣子。

　　党的十九大以来，徐文静老师作为教育局宣讲团的一份子，坚持学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想理论，多次面向学生、家长、同行、社区居民、机关干部等进行宣讲，向身边的人们传递正能量和真善美，对社会主义核心价值观的诠释及弘扬良好家风的阐述更是深入人心。

　　近几年中，徐老师参加宜兴市“两聚一高争先锋”微党课比赛获一等奖，参加无锡市“两聚一高中的你我他”宣讲比赛获一等奖，代表无锡参加江苏省“百姓名嘴风采展示”活动获二等奖。

　　懂得欣赏，激励孩子敢于追寻自己的梦想

　　从教二十年来，徐文静老师接触的大部分是乡村孩子。由于家庭教育的缺失和其他条件的限制，大部分乡村孩子显得淳朴而又自卑。这种情况让徐老师感慨万千，她说：“我也是从小生活在小山村里的，非常理解这些孩子以及他们的家庭的需求。每一个孩子都是天使，每一个孩子都是家庭的希望。我们老师要懂得欣赏，帮助他们建立自尊、自信，让他们敢于追寻自己的梦想。”

　　小莫从小患有小儿麻痹，右手近乎残废，总是缩在角落，默默无闻。经过观察，徐老师发现她左手写字虽然速度慢，但是写得特别工整，尤其爱好画画。徐老师就鼓励她负责出刊班级黑板报，她有些受宠若惊。一次次实践锻炼，让她积累了足够的经验。由她设计的主题板报在学校评比中频频获奖，这让她渐渐自信起来，和同学之间的交流也逐渐多了起来。大家的欣赏肯定让她感受到了集体的温暖，使她不再孤单。

　　她在日记中写道：“徐老师，在认识您之前，我以为自己只是棵无人问津的小草。而现在，我知道，即使自己是小草，也可以绿得发亮，也可以装点春天。”

　　小程是一个帅气的男孩，却我行我素，不受班级同学的欢迎。通过家访，徐老师得知他父母离异，妈妈不在身边。而家长为了弥补情感上的缺憾，总是用钱来拥着孩子，导致他有钱乱花，没钱偷着花。

　　针对这一情况，徐老师经常找小程谈话，像妈妈一样关心他的日常，及时了解他的心理变化。当了解到他对体育有着极大的兴趣时，徐老师就鼓励他竞选了体育委员。从那时起，出操列队少不了他洪亮的口令，运动会上少不了他飒爽的英姿。

　　备战校级运动会时，徐老师亲自带着他训练了几次。看到老师如此欣赏自己，每次训练他都特别卖力。比赛那天，他在100米预赛中以第一名的好成绩冲过终点，却在终点处摔了一跤，擦破了皮。白色的运动服上印上了红红的血渍，徐老师替他捏了一把汗，劝他不要勉强。可他全然不顾，一再恳请老师放心，让他继续参赛。比赛结束，他为班级夺得了两个第一。得知消息后，他扑向徐老师的怀里，像个孩子扑进妈妈的怀里，放声大哭起来。接下来的一个星期选举升旗手，班级里的学生全票选他，这是徐老师没有想到的，也着实让他吃了一惊。

　　如今的小程，已经成为一名年轻的中学体育老师，和徐文静老师一样，正用自己满腔的热情为乡村孩子筑梦。

　　不忘初心，携手孩子保持不断的自我成长。

　　作为一名语文教师，徐文静老师在自身教学业务上从不懈怠。走进徐老师的课堂，你会发现，徐老师的语言娓娓动听，对教材的理解真知灼见，对学生的评价更是恰如其分、鼓舞人心。孩子们个个神采飞扬，处处灵光闪闪。她常常对孩子们说，老师不要求你们一下子就有大变化，只希望你们每天努力一点点，进步一点点。而她自己，也是这样做的。

　　近两年，徐老师参加了无锡市的小学语文教师基本功素养大赛，从初赛到决赛，她一路过关斩将，呈现了较高的语文基本功素养。在此之前，她多次参加宜兴市优质课评比获一等奖，参加宜兴市教师技能大赛获一等奖，参加无锡市、宜兴市经典诵读大赛均获一等奖，参加无锡市小学语文素质教育展示获一等奖……

　　同事经常跟她开玩笑，徐老师出马，总是一等奖。徐老师笑着说，哪有那么幸运？只不过是自己每天在努力而已。确实，台上三分钟，台下十年功。要练就一项扎实的基本功，没有一定的时间积累，没有持之以恒的辛勤付出，是不可能实现的。

　　2019年2月，在无锡市小学语文教师基本功素养大赛决赛的最后一天，徐老师的老毛病偏头痛发作，头撕裂般地痛。没有惊动队友，没有打扰评委，她立即服用了随身带着的止痛片，及时调整好状态，继续参赛。最后一项即兴演讲比赛，她最后一个上场，深情地讲述了关于自我成长的点点滴滴。

　　她认为，参加这次比赛的初衷是为了自己和孩子们共同成长。平时，她每天坚持给学生范读一篇课文或讲一个故事，端端正正地写好每一个粉笔字，每天坚持阅读一个小时。几乎每一年，她都会按计划写4、5篇论文，读50多本书，记200多篇教学随笔。

　　偏头痛是跟随她多年的老毛病，严重时一月发作多次。经过多方求医问药，虽然没有找到好的治疗方法，但她仍然不断努力调整自己的状态。这段经历也让她对人生有所领悟，渐渐接受人生总有一些坎坷，可以允许自己不完美。在她看来，允许自己不完美，并不是要放松对自己的要求，更不是要放弃自己的梦想，而是要坚持自己的初心。在她看来，人生最好的状态，不是从不失误，而是从没放弃成长。

　　在徐老师的引领下，孩子们的成绩也非常喜人。他们中有的获得过全国作文竞赛一等奖，有的成了优秀的小主持人，更多的孩子都爱上了语文这门学科，养成了坚持阅读的好习惯。

　　随着自身教学经验的积累，徐老师更加注重教学方法的优化创新和年轻教师的带培。她带领学校教师积极开展课题研究，努力探索适合学校实际的学生发展核心素养的有效途径。她主动与青年教师结对，热情关怀、悉心指导，一批青年教师在她手把手的帮助下迅速成长起来。

　　翻阅徐文静老师的简历，荣誉一栏满满当当：江苏省德育科研先进工作者、宜兴市优秀少先队辅导员、宜兴市优秀班主任、市政府记三等功、宜兴市学科带头人……

　　而在徐文静老师看来，那都只代表过去。她表示，教书育人是她一生的责任，她会坚守这份初心，用爱为乡村孩子筑梦，争做党和人民满意的好教师。

（无锡市教育局选送）