孩子又闯祸?来看宋氏三姐妹的父亲怎样教育孩子

作者:扈 苗 发布时间:2020-11-10 来源: 《江苏教育报》微信公众号

  家家都有“小神兽"

  当你的孩子

  在玩耍时不小心弄乱了

  农民伯伯的田地

  作为家长

  你会怎么做呢?

  谁都知道宋霭龄、宋庆龄、宋美龄三姐妹,这里说的可是两个姐姐和弟弟宋子文的故事,那时候,宋美龄还没有出生呢!

  有一天,宋氏三姐弟到院子外面玩,他们高兴得在田间奔跑,哪管田里长着绿油油的菜,只管叫啊,喊啊,姐姐前面手舞足蹈奔,后面妹妹弟弟紧紧跟,快乐得像小鸟一样。

  这时,一个老农看到有孩子在田里疯,急得直喊“是哪家的孩子?你们是哪家的孩子?”原来是田的主人来了。三姐弟吓得赶快出来往家逃,老农跟在后面追。到家后三姐弟躲进院子,妈妈倪桂珍看到这种情景,知道肯定是孩子们犯错了,赶快把老农请进屋,问清情况,拿钱赔偿损失。老农很朴实地说:“我不是为钱,以后叫孩子不要再到菜地玩,我们要靠它生活。”

  老农走后,妈妈罚三个孩子面壁思过。当晚,爸爸宋耀如回来了。不见孩子们像往常一样迎过来,知道是怎么回事了。走到他们前面,有意问为什么罚站了。爱琳不好意思把事情讲了。宋耀如又问,我们家院子很大,为什么不能在院子玩呢?孩子们激动地说:“我们家有栅栏围着,哪有外面那样宽广啊!”

  过后,宋耀如就去找那个农夫,和他商量租他菜地的事,农夫不理解,宋耀如就和他讲条件,地还是由他种,但要他当孩子们的老师。农夫愉快地答应了。

 

    从此,宋耀如就和孩子们一起翻地、撒种、浇水、施肥。功夫不负有心人,不久他们就收获了劳动成果。一个个大红萝卜实在可爱,他们一篮一篮往家背。新鲜的萝卜上了餐桌,孩子们吃得有滋有味。霭龄不小心掉了一块,捡起来往嘴里送,这在往常是绝不可能发生的事,大人们看了都会心地笑了。

  因为萝卜多,宋耀如告诉孩子们好东西应该大家分享,让孩子们送给邻居同享。姐弟三人拿了篮子装着,一家一家去送,听到一声声的谢谢,感到无限骄傲。

  这是我看的《宋耀如·父亲》电视剧中的一段情节,过后一直不能忘怀。我感到宋耀如夫妇教育孩子的方法太妙了。用创设场景的方法,让孩子在实践中体验,自己教育自己。领悟到劳动的不易,懂得要尊重劳动;品尝劳动果实,懂得要和人分享。这种教育方法是寓教育于无声中,无需用言语多说就产生了教育效果。另外,父母的直接参与,用自己的行动给孩子以影响,也是一种无声的教育。

《宋耀如·父亲》剧照

  我们平时唯恐孩子不学好,经常会盯着孩子,跟在后面不停地叮嘱,孩子就嫌啰嗦;发现孩子有什么错,就这样指责,那样批评,孩子就是不听。结果事与愿违。

  所以,我们不妨从这个普通而又不难做到的方法中得到一些启示,改进一下对孩子的教育方法吧!

责任编辑:周灵

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孩子又闯祸?来看宋氏三姐妹的父亲怎样教育孩子
发布时间:2020-11-10   
来       源:《江苏教育报》微信公众号  

  家家都有“小神兽"

  当你的孩子

  在玩耍时不小心弄乱了

  农民伯伯的田地

  作为家长

  你会怎么做呢?

  谁都知道宋霭龄、宋庆龄、宋美龄三姐妹,这里说的可是两个姐姐和弟弟宋子文的故事,那时候,宋美龄还没有出生呢!

  有一天,宋氏三姐弟到院子外面玩,他们高兴得在田间奔跑,哪管田里长着绿油油的菜,只管叫啊,喊啊,姐姐前面手舞足蹈奔,后面妹妹弟弟紧紧跟,快乐得像小鸟一样。

  这时,一个老农看到有孩子在田里疯,急得直喊“是哪家的孩子?你们是哪家的孩子?”原来是田的主人来了。三姐弟吓得赶快出来往家逃,老农跟在后面追。到家后三姐弟躲进院子,妈妈倪桂珍看到这种情景,知道肯定是孩子们犯错了,赶快把老农请进屋,问清情况,拿钱赔偿损失。老农很朴实地说:“我不是为钱,以后叫孩子不要再到菜地玩,我们要靠它生活。”

  老农走后,妈妈罚三个孩子面壁思过。当晚,爸爸宋耀如回来了。不见孩子们像往常一样迎过来,知道是怎么回事了。走到他们前面,有意问为什么罚站了。爱琳不好意思把事情讲了。宋耀如又问,我们家院子很大,为什么不能在院子玩呢?孩子们激动地说:“我们家有栅栏围着,哪有外面那样宽广啊!”

  过后,宋耀如就去找那个农夫,和他商量租他菜地的事,农夫不理解,宋耀如就和他讲条件,地还是由他种,但要他当孩子们的老师。农夫愉快地答应了。

 

    从此,宋耀如就和孩子们一起翻地、撒种、浇水、施肥。功夫不负有心人,不久他们就收获了劳动成果。一个个大红萝卜实在可爱,他们一篮一篮往家背。新鲜的萝卜上了餐桌,孩子们吃得有滋有味。霭龄不小心掉了一块,捡起来往嘴里送,这在往常是绝不可能发生的事,大人们看了都会心地笑了。

  因为萝卜多,宋耀如告诉孩子们好东西应该大家分享,让孩子们送给邻居同享。姐弟三人拿了篮子装着,一家一家去送,听到一声声的谢谢,感到无限骄傲。

  这是我看的《宋耀如·父亲》电视剧中的一段情节,过后一直不能忘怀。我感到宋耀如夫妇教育孩子的方法太妙了。用创设场景的方法,让孩子在实践中体验,自己教育自己。领悟到劳动的不易,懂得要尊重劳动;品尝劳动果实,懂得要和人分享。这种教育方法是寓教育于无声中,无需用言语多说就产生了教育效果。另外,父母的直接参与,用自己的行动给孩子以影响,也是一种无声的教育。

《宋耀如·父亲》剧照

  我们平时唯恐孩子不学好,经常会盯着孩子,跟在后面不停地叮嘱,孩子就嫌啰嗦;发现孩子有什么错,就这样指责,那样批评,孩子就是不听。结果事与愿违。

  所以,我们不妨从这个普通而又不难做到的方法中得到一些启示,改进一下对孩子的教育方法吧!

责任编辑:周灵

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