2020年的寒假是一个前所未有的特别的寒假，随着新冠肺炎疫情的爆发，昔日熙熙攘攘的街道变得冷冷清清，家家户户开启了居家生活。因为疫情，各地纷纷延迟开学，工作、学习、生活方式的巨大变化时刻考验着家长们的家庭管理能力。

　　于我而言，这段居家时光为我们提供了难得的教育契机，它可以让我们更清楚地观察孩子，为我们打开了家庭教育的崭新窗口。我的儿子去年九月刚进入小学一年级学习，对于这个还不满七周岁的稚子而言，“自主学习”、“自我管理”并非易事。刚放寒假的时候，我为他制定了一份假期生活作息表，一开始他还是能按照约定来执行。然而，随着时间的推移，儿子渐渐开始“放飞自我”了。比如，原来约定的半小时休息或者自由活动会变成一个小时甚至更多时间的玩耍。在家里上网课的时候，看到妹妹在玩，他便会心神不定，不能完全集中注意力在所学的课程上。有一次，我实在忍不住，冲儿子发了火，看到他眼泪哗哗掉下来，我的心里便泛起愧疚之感。但等到下次碰到类似情况，又会上演一样的情绪波动。几次三番下来，我和他爸爸决定与儿子坐下来一起商量如何在这个特殊的假期里更好地自我管理。我希望我们可以一起努力破解当前的困局。

    首先，我承认并接纳孩子贪玩、不够自觉的现状，我相信这也是很多孩子特别是低年段孩子身上都存在的共性。不是所有成年人都能完全自律，更何况是孩童。其次，我和儿子一起对原先的作息表进行了调整和修改，对于之前实施过程中遇到的问题，他也提出了自己的想法和建议，比如，他很喜欢阅读，也很喜欢乐高搭建，我们就在这两块内容上额外延长了时间。我们还把"陪妹妹玩、照顾妹妹"等内容更细化地添加到计划中。就这样，我们一起另外制定了一份居家生活作息表及相应的奖惩措施。由于儿子自己也参与了计划的思考和制定，渐渐地，他慢慢能踏上自我管理的正轨了。虽然偶尔也会“出轨”几次，但只需稍稍提醒，这辆自律的小车便能回到轨道上了。以前是外力推动下的被动接受，现在是内在驱动的主动适应；以前是他安排，现在是我计划。相信在这个过程中，孩子能逐渐体会自律的重要性。

　　在这个特殊的假期里，儿子还经历了一种全新的学习模式——线上教学，这与他平时在教室里上课很不一样。而我认为，在这个互联网＋的新时代里，网络教学也是非常好的一个手段，如果我们能够利用好信息技术的优势，对于孩子的学习来说无疑也是插上了助飞的翅膀。当然，在使用电子产品的过程中，我们家长一定要以身作则，只有这样，互联网＋课程才能发挥出最大的正面优势，否则，孩子可能会沉沦在网络的花花世界里不可自拔。家长的榜样作用不仅体现在电子产品的使用上，更是显现在生活的方方面面，如果大人的生活颠倒无序、卧躺无时，又怎能要求孩子张弛有度呢？这个特殊的假期正是家长们为孩子树立正面榜样的黄金时期。正如著名教育家陶行知先生所说，好的生活就是好的教育，坏的生活就是坏的教育。我认为，家庭教育的本质就是生活教育。当下，在线学习作为日益重要的学习方式，如果能与生活教育密切结合，想必孩子适应未来的能力会大大提升。

　　疫情是危机，然而塞翁失马，危机之中存机遇。如果我们能抓住契机、用智慧点亮亲子关系，那么这个特别寒假中的家庭教育就能让全家人受益，并成为永久的财富。相信待疫情结束、春暖花开之时，我们都将迎来更好的自己。

　　（苏州工业园区）