王曼璇，女，中共党员，本科学历，现任淮安市淮阴实验小学教师。讲台三尺默默耕耘洒热血，初心不忘尽显赤诚育桃李。从事教育教学工作以来，她始终能够时刻保持清醒的头脑，政治坚定；始终坚持党的教育方针，时时以一个好党员、好教师的标准来约束自己，鞭策自己，用自己的行动，影响和感染着学生；刻苦钻研业务，具有扎实的专业理论知识和较强的教育教学业务能力，教书育人成绩显著，获得了师生及社会的一致好评。

　　政治坚定 使命牢记

　　她能够积极拥护党的路线方针政策，努力提高自己的政治水平和理论修养。在实际工作中，能够努力践行社会主义核心价值观，严于律己，时时以一个优秀党员、优秀教师的标准来约束自己，鞭策自己，激励自己。她真正做到了吃苦在前享乐在后，面对工作她从不计较，面对荣誉她总是谦让，是一位名副其实的有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师的践行者。

　　深入钻研 勤练业务

　　“王曼璇老师真的是我们的好榜样。”同事们纷纷这样说。

　　立足本职工作，着力提升教育教学水平。教育教学是教师工作的首要任务。她自从踏入教师这个岗位以来，在十七年的教学工作中，始终坚持以人为本，对待所有教育教学工作总是勤勤恳恳、踏踏实实。“脚踏实地、大胆创新”是她教书育人的座右铭。

　　担任班主任，她和学生一起精心科学地提炼出班级文化，精心设计班级文化名片，制定全班学生努力奋斗的班级目标和行动办法，让所有学生心往一处想，劲往一处使，所带班级总是被她打造成班风正、学风浓的优秀集体。她时时处处为学生着想，设计、开展许多有利于学生身心健康发展的活动，在级部、学校组织的常规检查中多是第一。她本人也多次被学校评为五星班主任。

　　担任级部主任，她又从级部整体教育目标出发，制定了切实可行的级部学生行为规范和考评细则，每天都要数次巡查级部十几个班级，发挥级部优秀典型的教育优势，引导整个级部积极健康地向前发展。

　　作为一名英语任课教师，她课前认真备课，课堂上运用多种教学方法，充分调动学生学习的积极性、主动性，有效提高了课堂教学质量。作为学校的青年骨干教师，她带头上新理念示范课，虚心向有经验的老师学习，在教学中不照本宣科，而是尽力营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学，所教班级的英语成绩一直名列前茅。课后，注意对学困生进行面对面的辅导，每上完一课时，及时反思、总结，找出教学中的优缺点，以便今后能更好地做好教学工作。作业能做到统一要求、及时批改、认真纠错，及时查漏补缺。

　　加强业务理论学习，着力提高自身业务水平。“学海无涯、教无止境”，她深深明白：作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。首先，王曼璇老师有着良好的阅读习惯，通过阅读教材、参考书、专业的报刊杂志和优秀的著作，不断丰富自己、提高自己的文化底蕴和教学理论水平。其次，不断向其他老师学习，通过青蓝工程、教研课、名师课堂等方式学习，从教学方法到严谨的课堂结构等，从而形成自己的教学风格。为更好地适应教学工作，她积极参加教育主管部门组织的各种培训学习，抓住每一次外出学习的机会，教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前沿。

　　用爱坚守 “疫”路前行

　　“王老师，我家的孩子又进步啦！”很多家长这样说。

　　眼里有学生，心中有学生，不放弃每一个学生，她的爱和智慧如甘泉洒向每一个学生的心田。特别是对待后进生，她总是给予特殊的关爱，用她自己的话说“鲜花绽放总会有早有迟”，那就“特别的爱给特别的你！”点拨、引导、爱心、智慧——一些学习困难的学生在进入她的班级一段时间后，总能获得成功的体验，家长们都由衷地感谢王老师，经常激动地向她倾诉孩子进步的喜悦心情。

　　由于疫情影响，今年度过了史上最长寒假，但老师同学并没有因此停下学习的脚步，老师们迅速完成从教育工作者到“网络主播”的华丽转身，与孩子们在空中课堂相遇。王曼璇老师每天都与学生在直播课堂准时相遇，她亲切甜美的声音传递到几十个家庭，如甘泉一样滋润着疫情中孩子们焦虑孤独的心田。课后在线批改孩子们的作业，每天在班级群反馈学生的上课和作业情况。但几节课下来，发现班级的一个孩子始终没有出现，与家长沟通后得知，由于家长上班，孩子无人看管便送到了老家。在王老师的多次劝说下，家长终于克服困难把孩子接到身边，由于之前落下的课程比较多，王老师为其制定了单独的补课计划，每天推送微课视频，由家长督促孩子学习并进行基础测试。开学后，孩子依然跟不上班级其他同学，王老师就抽时间单独为其补课，在孩子、家长和老师的共同努力下，孩子在期中考试中取得了优异的成绩，孩子、家长和老师脸上都绽放出开心的笑容，正是王曼璇老师这种一个不能少、不让一个孩子掉队的执着精神，成就了学生也成就了自己，成为广大家长心目中的最美老师。

　　专业成长 成绩斐然

　　“我觉得离学生和家长的期待还有很大差距，感谢领导、家长的信任、关心和支持。”王曼璇经常这样评价自己。

　　王曼璇老师在教育教学工作上辛勤的付出也得到了沉甸甸的收获：“一师一优课”曾获市级优课，在区级优课评比中曾获一等奖；多次在市、区级论文及教学设计评比中获奖；论文《试析阅读素养背景下的小学英语绘本阅读教学》在省级期刊发表；所带班级被评为市级和区级“周恩来班”，本人被评为区“周恩来班创建先进个人”；2019年度被区委区政府授予“优秀教师”称号；同年被淮安市教育局评为市优秀班主任；此外还多次被区教育局和学校评为“优秀班主任”“优秀教师”、淮阴实验小学教育集团2019年度“感动校园十佳教师”等等。

　　“无论她是什么角色，任课老师、班主任、级部主任都能做到最出色。这已经成为一种实小现象，值得我们去研究和推广”，淮阴实验小学的陈松胜校长如此评价。

　　“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，想过去感慨万千，汗水浇灌桃李艳；看未来踌躇满志，热血滋润栋梁才！是的，王曼璇老师始终秉承着淮阴实小“滋天性 润童心”的教育理念，时时不忘初心育桃李，牢记使命润童心，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，一路前行，在平凡的工作岗位上谱写着一曲奉献之歌。