江舜丽，女，本科，任教于连云港市中云中心小学，小学语文一级教师。自1995年8月工作以来，一直担任语文教学兼班主任工作，多次被评为“优秀班主任”。所带班级班风正、学风浓，在各类活动评比中成绩显著。教学中，寓教于乐，尊重学生、信任学生，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，营造轻松活泼的气氛，展现课堂的无穷魅力，深受学生、家长的喜爱。爱心、细心、责任心是她的追求，富有生气而灵动的课堂是她的追求，现担任一（5）班语文教师兼班主任。 

　　絮飞柳长、蝉鸣酷热、秋雨潇潇、风雪严霜，26个春秋的风云流转，江舜丽老师在教师的工作岗位上辛勤地耕耘着。26年来，她与孩子们一起，共同成长共同进步，享受着桃李满天下的幸福。  

　　忠诚教育修师德 

　　江舜丽老师热爱教师这个职业。在工作中，具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。她每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。

　  快乐教学练师德  

　　多年的班主任工作，使她在德育管理方面形成了一些独特的方法。她坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，帮助学生树立正确的人生观和正确的价值观。在转化差生、扭转班级学风上她做出了一些成绩，得到了学校领导的肯定。 

　　以情治班，一个都不能少。教育家捷尔任斯说过：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”她也为此不懈地实践着、体会着。萱萱家里姊妹多，父母忙于生计无暇照顾她，孩子们嫌她身上脏不愿意跟她玩，她坚持为萱萱梳头发、洗脸、整理衣服，渐渐地，孩子们在她的影响下，也愿意主动和萱萱接近了。倾自己所有，爱生如爱子，成为她对事业的心理支柱。  

　　将心比心，家校沟通。用心管理班级，才会孕育出一个个真善美的心灵，才会培养出一个好的集体。每当接手一个新的班级，江舜丽老师都会对学生的家庭进行了解。很多次都看到她与学生耐心地沟通，针对孩子的问题与家长一次次的谈心，付出爱的道路是艰辛的。但是当她看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时；当教师节，学生的电话打来，自制的卡片飞来时；当孩子天真地说：“老师，您就像我的妈妈”时，一种感动和自豪就会油然而生，这时她又燃起了工作的热情，又坚定了用爱心耕耘终生的决心。因为，是爱让孩子们在阳光下茁壮成长！  

　　抗疫战线树师德 

　　面对突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情，党员江舜丽同志积极加入到学校疫情防控第一线，认真进行疫情防控演练。作为一名班主任，每天，她都会耐心地通过钉钉、微信、QQ、电话等方式逐一核实学生的身体状况和活动范围，包括学生的体温与所接触人员，并好不遗漏地做好记录；通过许多途径向学生及家长普及防控疫情的相关知识和官方信息。 

　　面对疫情防控的严峻形势，落实“离校不离教、停课不停学”的工作部署，在线上教学中，她不断鼓励学生互动，细致地为学生答疑，以求最佳的学习效果。她们班有个叫洋洋（化名）的男孩，他小时候因爸爸妈妈离婚，跟爷爷奶奶生活在一起。孩子性格孤僻，无论在纪律上还是学习上，自控力很差。在班级中，我行我素，真是大错不犯、小错不断。面对这个问题学生，江舜丽老师经常找他谈心，时间长了，孩子有什么话也愿意和她说。线上学习的时候，因为爷爷奶奶年纪大了，不会用智能手机，她就特别关注这个孩子，经常电话联系，询问孩子学习情况并给洋洋解难答疑，及时鼓励孩子。通过近2个月的无微不至的关怀，洋洋的学习劲头足了，开学后的线上学习检测成绩有了大幅度的提升。居家学习期间，江舜丽老师积极组织学生参加线上升旗仪式，多方面了解抗疫英雄的事迹，绘制手抄报，学唱歌曲，用自己的行动向抗疫英雄致敬，面对紧迫的疫情局势，她恪尽职守，尽力在自己的岗位上“发光发热”。 

　　环保公益显师德 

　　自从江舜丽老师2018年加入连云港市四叶草助残中心后，就一直积极参与中心组织的各项环保活动。她和志愿者们多次牺牲周末时间参加环保大型公益活动，让海岸线一片整洁，面目焕然一新；让全市近百名残疾人实现了多年的梦想，无障碍港城游——月牙岛之旅；让市特殊教育中心的孩子们上台表演，展现自我；多次走进校园做环保知识讲座，重点讲解海洋垃圾分类及环保相关知识；陪同孩子们制作国旗党旗，和孩子们高举作品，齐唱国歌表达对祖国的热爱之情…… 

　　苏霍姆林斯基说：“只有激发学生进行自我教育的教育才是真正的教育。” 一个优秀班集体的构成，需要班主任耐心的“引导和培养”。在校内，江舜丽老师更是将公益环保的意识深深根植于每位少先队员的心中，利用晨会时光经常地跟学生讲规范、讲礼仪、讲卫生安全、讲集体荣誉感，在班会上时常同学生谈理想、谈道德、谈互助精神、谈主人翁意识……引导他们学会学习，学会做人，动员学生积极参与学校的“藤花志愿服务队”，从身边的小事做起，爱护校园环境，经常开展“小手拉大手”志愿服务活动，带领学生参与各项公益活动，为创建文明城市贡献自己的一份力量。一直以来，江老师所带班级班风正、学风浓，在各项比赛、评比中都取得了优异的成绩。 

　　精益求精促师德   

　　从教26年来，江舜丽老师始终保持积极进取的状态，不断锤炼自己的教学基本功，切实提高自身综合素质。 认真投身教育科研活动，以研促能。她积极参加各项培训，利用业余时间认真阅读教育教学刊物、理论书籍，虚心向专家请教，教科研水平得到较大提升。撰写教育教学论文，以文践能。她勤于写作，撰写的论文《为学生撑起一片无雨的天空》获省论文二等奖，《阳光总在风雨后》获省论文三等奖，《不经历风雨，怎见得彩虹？》获市论文二等奖，《因细节而美丽》获市论文三等奖，《培养学生的耐挫能力的方法摭谈》获市论文三等奖，《改变观念，开启学生心灵之门》发表于连云港日报，《做一个智慧的班主任》发表于《江苏科技报·教育周刊》。 

　　矢志不渝提师德 

　　作为教师，只有孜孜不倦地汲取知识，才能以涓涓清泉滋润心田。江舜丽老师在教学中一方面注重教学经验的积累、提炼，一方面注重加强学生自主学习的能力，无论是教学，还是班级管理她都倾注了满腔热情，她所带班级语文成绩一直名列前茅。一分耕耘一分收获，学生健康快乐成长的同时，江舜丽老师也获得了很多荣誉：获得了全市“十大最美生态环境守护者”“市优秀少先队辅导员”“市‘333’工程骨干班主任”、 市“李四光中队”“区十佳辅导员” “区优秀教育园丁”“校优秀教师”“校骨干教师”“校优秀班主任”“区教学先进个人”“市教育教学工作先进个人”等荣誉称号；获开发区首届乡村教师专业技能小学班主任二等奖、“市优质课评比三等奖”。   

　　江舜丽老师用心育桃李，倾心奉真情，严在当严处，爱在细微处。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，相信她在在今后的工作中，不断探索实践，会把教育教学工作做得更好。