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曹伟林:玉壶存冰心 伏首育桃李

作者: 发布时间:2021-07-28 来源: 江苏教育新闻网

  一片丹心献教育
  1992年,曹伟林同志走进洋思,走上讲台,在这所曾被《中国教育报》评价为三个“三流”的农村学校,一干就是29年。那时候,跟着蔡林森校长,他痴心教学,潜心课改,每天晚上对着空教室试上课,常常到家时已经晚上10点多。翌日上午5点半出发,5:50站在操场等候学生起身早锻,他的爱人怪他说“家只是你的旅馆”。他经常把外省市不能回家的学生带到自己家里,陪他们过节,开车送迟归的学生回家,家长们说:孩子分到曹老师班上是福气。从教29年以来,该同志努力践行“没有教不好的学生”的办学理念,一直坚守教学一线,积极投身课堂教学改革,积极推进素质教育,注重学生创新精神和实践能力的培养,促进学生全面发展,所教学科成绩名列前茅,深受学生、家长和社会各界的赞誉。
  2018年接任校长后,曹伟林同志坚持每天第一个站在校门口,用微笑迎接每一个师生进校,每晚最后一个离开学校。他始终坚持“没有教不好的学生”的办学理念,努力全程育人,促进每个学生进步,2018---2020连续三年,学校综合考评均获全市一等奖。个人连续七年年度考核均为优秀等级,先后被评为泰州市师德模范,泰州市德育工作先进个人,泰州市教育系统优秀共产党员。
  1994年,曹伟林的洋思模式课就已经制成录像带,出售了上千盒,至今,在全国各地做洋思经验专题讲座、上展示课已达几百场次,足迹遍布全国各省市。2009年,学校被评为全国教育系统先进集体,2014年洋思教学模式获首届国家级教学成果一等奖。他本人也多次在各项赛课活动、基本功比赛中获奖,先后被评为泰兴市名教师,泰州市教学能手,泰州市特级教师后备人才,“尝试教学法”全国十佳数学教师,全国十佳创新校长。
  创新求进自奋蹄
  他是洋思经验的创立者之一,走上领导岗位后,他坚持每天都走进课堂,每学期都要用完四、五本听课笔记;他坚持带头上研究课、示范课,引领“洋思教学模式”不断走向深水区。2016年以来,为进一步研究新时代背景下如何创新洋思经验,他亲自带教实验班,研究“泰微课”支持下的课堂教学改革和“洋思智慧课堂”,用数据验证实验。2016年,在江苏省“五四杯”优课展示中获一等奖;2019年,受省教研室邀请,给参加江苏省数学青优课比赛的选手、观摩教师作专家示范课;主持的“洋思智慧课堂”被列为泰州市卓越教育体系培植项目。
  工作中,曹伟林同志总是不断总结反思,近年来,有10余篇文章发表于《中国教育报》《教育家》《江苏教育》《中学数学教学参考》《数学教学通讯》《数学学习与研究》《中小学数字化教学》《上海教育科研》《初中教学研究》等期刊,出版的专著《洋思教改深水区》已经二次印刷,销量已达2万多册,被泰州市教育局图书馆永久珍藏。
  为了适应新形势下教育的需求,他不断勤练内功,勤奋学习,平均每年读书10本以上,同时积极争取机会,参加各项高层次培训,经考评遴选,完成了首批泰州市校长卓越能力提高班为期两年的学习任务。2020年,“争做课改先锋,铸就党建品牌”被评为第二批江苏省中小学校“一校一品”党建文化品牌项目;他也先后获评泰兴市名校长、江苏省教科研工作先进个人、江苏省教育家型校长创新培育象。
  使命担当辐射广
  2020年,疫情来临,接到延期开学的通知后,曹伟林校长强忍着椎间盘突出带来的剧痛,大年初二,趴在床上,召开视频会议,落实洋思中学空中直播课堂的课程设计、平台架构,组建授课小组、网上巡课小组。大年初六就率先开通直播课堂,带领全体老师从早晨到晚上落实“停课不停学”的各项措施。疫情面前,全体洋思人表现出了自己的使命和担当,《洋思学生“宅而不慌”》和《新时代,怎样做个好校长》登上了“学习强国”平台,洋思中学《向线上教学更深处漫溯》获评教育部基础教育司线上教学优秀案例。
  在学校工作中,他坚持科学施教、全面育人的理念,用“真善美”的校园文化浸润每一位师生。学校的文化建设、办学经验分别在山东省初中校长质量建设大会、青岛即墨市校长暑期培训班、泰州市初中校长任职资格培训班、苏州市初任校长任职资格培训班、全国品牌学校建设大会等各种高层次会议上作主题报告。多次受江苏师大、江南大学、江苏省教师干训中心邀请,给各种高层次培训班授课,洋思经验在全国的影响不断放大,洋思教学模式得到了进一步推广。
  为了让每个孩子都受到公平有质量的教育,全面落实教育扶贫方针,学校每年派出10几位老师赴农村薄弱学校支教,近几年,共派出8名骨干教师赴农村初中挂职校长、副校长。从2012年起,在军委总参、教育部和省市教育行政主管部门的安排下,对口支援甘肃酒泉部队子弟学校,先后派出9批次老师前往支教,目前该校已经办成了酒泉市一流学校。2019年,刁勇、王晓娟两位老师援藏支教,刁勇任西藏拉萨一中校长,把洋思经验送进戈壁大漠、绽放在雪域高原。
  为带动区域老师共同进步,推进联盟校协同发展,促进教育均衡发展,曹伟林校长坚持项目推动,亲自主持了全体联盟校参与的江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题《基于初中教育联盟的共研共进策略的实践研究》,目前已经开题立项。主持的县级“泰兴市乡村初中数学骨干教师培育站” 已经多次开展研修活动,负责的“洋思教学模式”立项为2020年度江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目。2018年,学校被评为首批江苏省教师发展示范基地校,2020年,被评为长三角中小学优秀后备干部跨省市挂职基地校。近年,除疫情期间,每年都会接待上百批次、上千人次的学习者、跟岗培训的老师和校长,进一步擦亮了洋思品牌。
  身正为范讲廉洁
  曹伟林同志作风优良,廉洁自律。在日常工作中做到密切联系群众,团结班子成员全心全意为师生服务,时时、事事走在教职工的前头,深受大家好评。在廉政建设方面切实做到“自重、自省、自警、自励”。严格遵守党的纪律,自觉服从组织领导,顾全大局,充分发挥班子成员的作用,注重团结协作、密切配合,充分发挥全体教职工的职能作用,调动大家的工作积极性,努力做到洁身端行,坚决拒绝一切不利于工作正常开展的私下活动,时刻把自己置身于党组织和群众的监督之下。工作之外严格按照规定参加社交圈、生活圈的活动,自觉维护一个党员领导干部在群众中的良好形象。始终严格要求自己,不做与党风廉政建设相违背的事情,始终坚持勤俭朴素的生活作风,保持积极向上的生活情趣,不讲阔气,不摆排场,不搞特殊化,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,切实做到身正为范。

责任编辑:孙佳铭

曹伟林:玉壶存冰心 伏首育桃李
——江苏省泰兴市洋思中学教师曹林事伟迹
发布时间:2021-07-28   
来       源:江苏教育新闻网  

  一片丹心献教育
  1992年,曹伟林同志走进洋思,走上讲台,在这所曾被《中国教育报》评价为三个“三流”的农村学校,一干就是29年。那时候,跟着蔡林森校长,他痴心教学,潜心课改,每天晚上对着空教室试上课,常常到家时已经晚上10点多。翌日上午5点半出发,5:50站在操场等候学生起身早锻,他的爱人怪他说“家只是你的旅馆”。他经常把外省市不能回家的学生带到自己家里,陪他们过节,开车送迟归的学生回家,家长们说:孩子分到曹老师班上是福气。从教29年以来,该同志努力践行“没有教不好的学生”的办学理念,一直坚守教学一线,积极投身课堂教学改革,积极推进素质教育,注重学生创新精神和实践能力的培养,促进学生全面发展,所教学科成绩名列前茅,深受学生、家长和社会各界的赞誉。
  2018年接任校长后,曹伟林同志坚持每天第一个站在校门口,用微笑迎接每一个师生进校,每晚最后一个离开学校。他始终坚持“没有教不好的学生”的办学理念,努力全程育人,促进每个学生进步,2018---2020连续三年,学校综合考评均获全市一等奖。个人连续七年年度考核均为优秀等级,先后被评为泰州市师德模范,泰州市德育工作先进个人,泰州市教育系统优秀共产党员。
  1994年,曹伟林的洋思模式课就已经制成录像带,出售了上千盒,至今,在全国各地做洋思经验专题讲座、上展示课已达几百场次,足迹遍布全国各省市。2009年,学校被评为全国教育系统先进集体,2014年洋思教学模式获首届国家级教学成果一等奖。他本人也多次在各项赛课活动、基本功比赛中获奖,先后被评为泰兴市名教师,泰州市教学能手,泰州市特级教师后备人才,“尝试教学法”全国十佳数学教师,全国十佳创新校长。
  创新求进自奋蹄
  他是洋思经验的创立者之一,走上领导岗位后,他坚持每天都走进课堂,每学期都要用完四、五本听课笔记;他坚持带头上研究课、示范课,引领“洋思教学模式”不断走向深水区。2016年以来,为进一步研究新时代背景下如何创新洋思经验,他亲自带教实验班,研究“泰微课”支持下的课堂教学改革和“洋思智慧课堂”,用数据验证实验。2016年,在江苏省“五四杯”优课展示中获一等奖;2019年,受省教研室邀请,给参加江苏省数学青优课比赛的选手、观摩教师作专家示范课;主持的“洋思智慧课堂”被列为泰州市卓越教育体系培植项目。
  工作中,曹伟林同志总是不断总结反思,近年来,有10余篇文章发表于《中国教育报》《教育家》《江苏教育》《中学数学教学参考》《数学教学通讯》《数学学习与研究》《中小学数字化教学》《上海教育科研》《初中教学研究》等期刊,出版的专著《洋思教改深水区》已经二次印刷,销量已达2万多册,被泰州市教育局图书馆永久珍藏。
  为了适应新形势下教育的需求,他不断勤练内功,勤奋学习,平均每年读书10本以上,同时积极争取机会,参加各项高层次培训,经考评遴选,完成了首批泰州市校长卓越能力提高班为期两年的学习任务。2020年,“争做课改先锋,铸就党建品牌”被评为第二批江苏省中小学校“一校一品”党建文化品牌项目;他也先后获评泰兴市名校长、江苏省教科研工作先进个人、江苏省教育家型校长创新培育象。
  使命担当辐射广
  2020年,疫情来临,接到延期开学的通知后,曹伟林校长强忍着椎间盘突出带来的剧痛,大年初二,趴在床上,召开视频会议,落实洋思中学空中直播课堂的课程设计、平台架构,组建授课小组、网上巡课小组。大年初六就率先开通直播课堂,带领全体老师从早晨到晚上落实“停课不停学”的各项措施。疫情面前,全体洋思人表现出了自己的使命和担当,《洋思学生“宅而不慌”》和《新时代,怎样做个好校长》登上了“学习强国”平台,洋思中学《向线上教学更深处漫溯》获评教育部基础教育司线上教学优秀案例。
  在学校工作中,他坚持科学施教、全面育人的理念,用“真善美”的校园文化浸润每一位师生。学校的文化建设、办学经验分别在山东省初中校长质量建设大会、青岛即墨市校长暑期培训班、泰州市初中校长任职资格培训班、苏州市初任校长任职资格培训班、全国品牌学校建设大会等各种高层次会议上作主题报告。多次受江苏师大、江南大学、江苏省教师干训中心邀请,给各种高层次培训班授课,洋思经验在全国的影响不断放大,洋思教学模式得到了进一步推广。
  为了让每个孩子都受到公平有质量的教育,全面落实教育扶贫方针,学校每年派出10几位老师赴农村薄弱学校支教,近几年,共派出8名骨干教师赴农村初中挂职校长、副校长。从2012年起,在军委总参、教育部和省市教育行政主管部门的安排下,对口支援甘肃酒泉部队子弟学校,先后派出9批次老师前往支教,目前该校已经办成了酒泉市一流学校。2019年,刁勇、王晓娟两位老师援藏支教,刁勇任西藏拉萨一中校长,把洋思经验送进戈壁大漠、绽放在雪域高原。
  为带动区域老师共同进步,推进联盟校协同发展,促进教育均衡发展,曹伟林校长坚持项目推动,亲自主持了全体联盟校参与的江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题《基于初中教育联盟的共研共进策略的实践研究》,目前已经开题立项。主持的县级“泰兴市乡村初中数学骨干教师培育站” 已经多次开展研修活动,负责的“洋思教学模式”立项为2020年度江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目。2018年,学校被评为首批江苏省教师发展示范基地校,2020年,被评为长三角中小学优秀后备干部跨省市挂职基地校。近年,除疫情期间,每年都会接待上百批次、上千人次的学习者、跟岗培训的老师和校长,进一步擦亮了洋思品牌。
  身正为范讲廉洁
  曹伟林同志作风优良,廉洁自律。在日常工作中做到密切联系群众,团结班子成员全心全意为师生服务,时时、事事走在教职工的前头,深受大家好评。在廉政建设方面切实做到“自重、自省、自警、自励”。严格遵守党的纪律,自觉服从组织领导,顾全大局,充分发挥班子成员的作用,注重团结协作、密切配合,充分发挥全体教职工的职能作用,调动大家的工作积极性,努力做到洁身端行,坚决拒绝一切不利于工作正常开展的私下活动,时刻把自己置身于党组织和群众的监督之下。工作之外严格按照规定参加社交圈、生活圈的活动,自觉维护一个党员领导干部在群众中的良好形象。始终严格要求自己,不做与党风廉政建设相违背的事情,始终坚持勤俭朴素的生活作风,保持积极向上的生活情趣,不讲阔气,不摆排场,不搞特殊化,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,切实做到身正为范。

责任编辑:孙佳铭