用心走在幼教的路上

——苏州高等幼儿师范附属教育幼儿园张陶然老师先进事迹 

　　张陶然老师于1987年幼师毕业后，就一直工作奋斗在幼儿教育的第一线。从新疆马兰基地部队幼儿园到苏州高等幼儿师范附属花朵幼儿园，再到附属教育幼儿园，环境不断变换，但她对幼教热爱一直没有变。 

　　一、爱岗敬业、乐于奉献。 

　　1987年幼师毕业，张老师分到了新疆马兰基地幼儿园。工作18年后，她随先生转业调到了苏州高等幼儿师范附属花朵幼儿园，2014年又听从领导安排调到了附属教育幼儿园。在幼儿园前辈的影响下，她学到了无私奉献和兢兢业业，并在工作中一直努力着。     

　　张老师个人爱好文艺，在舞蹈方面有所专长，因此她常常利用工作以外的时间为幼儿园编排幼儿及教师的节目。有一次，春节前她排演了舞蹈参加各团站机关的慰问演出，演出结束因为感染了孩子们的腮腺炎而住进了医院，整个春节就在医院度过了。在新疆基地工作时，幼儿园在周日开办舞蹈兴趣班，她欣然接受任务，每周日风雨无阻带幼儿认真排练。因为老人不在身边，爱人时常出差，因此每次兴趣班都是带上幼小的女儿在旁边。即便是孩子发烧生病，她也从未耽误过活动。同事们为她一学期下只拿了80元课时费而感觉不值，但张老师却并不在意，因为她觉得只要是做着自己喜欢的事业，那就是开心的。 

　　在准备随爱人转业离开新疆的几个月里，原本可以不上班做转业准备的，而张老师却一直坚持协助班级工作，帮助新老师顺利接班。在离开新疆的最后一个月里，她还接受了基地演出编排幼儿节目的特别任务，并获得了好评。 

　　无论是在新疆，还是在苏州，只要是工作，张老师都热爱着自己的工作和孩子们。她努力做好日常工作，经常利用加班加点，带领老师们进行班级环境布置、游戏材料等的制作。有的时候，因为排练教师节目或布置大环境常常弄到晚上十一、二点，于是她就和同事们睡在班级，第二天再起床上班。虽然很辛苦，但当看到自己努力出的成果获得好成绩的时候，她的内心是无比自豪的。 

　　工作多年来，张老师从没有放松过对自己的要求。调到苏州，进入花朵幼儿园后，从开始的机动老师到固定做班主任，再到负责后勤组长的工作，她兢兢业业，踏实努力。在花朵担任工会组长时，张老师组织了丰富多彩的工会活动，在全园营造了积极向上氛围，深受大家的好评。即便是哥哥病故、母亲病重、爱人的住院、女儿的脚伤等突发事件的袭来，她都能克服困难，以大局为重，依然坚守在工作第一线。在即将迎来工作的第30个年头，组织上安排她又到了一个新的环境——附属教育幼儿园，在这个积极努力向上的集体中，她又开始了不断的学习，不断的进步。 

　　二、为人师表、爱幼如子。 

　　张老师喜欢孩子，孩子是她选择教师这份职业的首要因素。为了教育好孩子，了解孩子的具体情况，她坚持每学期对班级30多名孩子进行家访，即使怀孕多月也未停止过。她为每个孩子建立了家园联系册，每个月给每个孩子的家长了解在家表现情况，反馈孩子在园生活学习情况，并针对问题提出有效建议。每月和家长的文字互动，有效地指导培养了孩子的良好习惯。每当看到孩子们的点滴进步，她都特别欣慰与满足。 

　　在通讯不发达、手机尚未普及的时代，对于班级问题突出的幼儿，张老师采取写信的方式与家长及时沟通。在这近60封的书信来往中，家长们既学到了如何教育幼儿，又增加了家园之间的感情交流。在她所带的班里还设立了“家园有约”特色活动，让家长利用中午或接孩子后时间来幼儿园面谈，及时了解孩子的近期表现。班级的每次亲子活动中，她也总与家委会成员积极沟通、交流，并以班主任的身份主动参加。终于，她的努力换来了孩子们的进步和家长们的信任和敬佩。 

　　参加省级“融合”课题后，她们班里迎来了听障孩子。孩子刚来时，一个音都不会发，他远离集体，脾气暴躁，她的手臂甚至被咬出了牙印，腿也被踢青了。即便这样，她还是给与了他们极大的耐心和鼓励，用眼神，态度，语音以及细致的照顾让他们感受到关爱。当毕业之时，他们已能站在舞台中央用流利的、充满感情的语言向家长们、朋友们表达自己对幼儿园和老师的热爱和不舍之情，此时的她感慨万千，幸福无比。 

　　三、业务精湛、成绩显著。 

　　工作近三十年她分别担任了班主任、年级组长、后勤组长、教研组长、工会组长。张老师认真钻研业务，先后多次在北京、长沙、上海、乌鲁木齐等地进行学习，并努力地把全国的教育新理念融入工作中。她还不忘自己学历的进修，先后取得了新疆师范大学学前教育专科和中央电大教育管理的本科文凭。工作中，她也多次参加市、区级的各类培训，如骨干教师培训等。因为她深知，在继续教育的行进中不能止步，否则将会被时代淘汰。 

　　张老师热爱专业，喜欢钻研业务。在教育教学中，她尝试运用轻声教学，对幼儿常规常抓不懈，班内幼儿活而不乱、松而不散的表现得到大家一致认可，并在全园推广。她还把全园16个班级自行早锻炼的方式进行了统一，规范了全园韵律及早操活动。 

　　随着幼儿园不断地教改，张老师带领大家由分科教学、综合教学，到主题活动再到“生活化游戏化”的课程建设的探索，自身在专业上有了很大的发展。幼儿园也给了老师们自主创新的空间。在新疆基地幼儿园时，因为只有理念指引，没有教材、没有框架蓝本可供参考，于是她就根据孩子的兴趣和部队基地特点，设置了“学做解放军”等主题内容。她带着孩子们做调查、参观军营、模拟演习，做出了马兰的特色。在花朵幼儿园，因为远足时，孩子们对竹笋产生了兴趣，于是便生成了《有趣的竹笋》主题活动，孩子们在观察、调查、测量、制作活动中得到发展。 

　　工作以来，她多次承担向全国、省市级专家和同行的开课、游戏展示或环境参观等任务，效果突出，受到一致好评。她公开的大班语言活动《春雨》获得马兰地区教学评优课二等奖；中班社会活动《小猫钓鱼》在马兰地区主题班会竞赛活动中获得三等奖；在苏州市幼儿园展示的音乐舞蹈教学现场观摩研讨活动“小牧民”也受到了好评。与此同时，张老师还做好传帮带工作，她指导徒弟设计的中班综合活动“有趣的图形”在国防科工委优秀课录像评比中获得一等奖。 

　　在课题研究方面，张老师参与了国家级课题“机灵猴科学发现”、省级课题“融合教育”、“幼儿心理健康发展”、“炊事课题”的研究。她撰写的论文《浅谈如何指导幼儿偶发性科学活动》在全国幼儿科技教育研究与实验论文评比中评为三等奖；《浅谈幼儿责任感的培养》获得自治区中小幼心理健康教育征文及优质活动课评选中荣获三等奖。《浅谈区域活动的总结评价》获得幼儿园论文评选二等奖，并辅导幼儿绘画获得第十八届《双龙杯》全国少年书画大赛金杯奖。 

　　在专业技能方面在马兰幼儿园也获得过幼儿园舞蹈、语言、美术第一名的成绩。 

　　四、社会赞誉、家长满意。 

　　在工作中，张老师非常注重班级常规管理，幼儿良好品德的培养。因此，所带的班级曾多次获得“文明班级”的荣誉称号。领导把班级常规差、家长意见大的“老大难”班交给她也特别放心。通过对孩子们的管理和教育、对家长们的沟通，班级风气有了很大的改变，孩子发展了，家长认可了，她自己也成长了，这就是最大的欣慰吧！如今孩子们都已大学毕业，家长们有时还念叨，说是庆幸遇到了好老师。她说：“孩子们都会记得高中老师。”家长们说：“可们，记住了您。”几番言语让张老师感动，一切辛苦都是值得。 

　　舞蹈是的特长，张老师编排的幼儿舞蹈多次获得一等奖、最佳编导奖，屡获好评。在为幼儿编导舞蹈的过程中，她经常查找大量资料，寻找适合幼儿的音乐及舞蹈素材，让孩子对音乐、舞蹈的内在感受都得以提升。有一次，她临时接到国防科工委（总装备部）一个幼儿节目录像的调演任务，为了达到更佳的舞台效果，她创造性地把马兰基地的“艰苦奋斗，无私奉献”的精神融入到了创编的“马兰花”的儿童舞剧当中，从多个儿童磁带中选取合适的音乐，进行了旁白、模仿幼儿不同声音的反复录音，和老师们一起加班设计制作相关服饰，一遍又一遍地根据剧情编排适合幼儿表演舞蹈动作。经过努力，她们取得了国防科工委幼儿节目调研二等奖的好成绩。 

　　除了为幼儿编排节目，她自己也积极参与到教师的编排及演出中，也在各类汇报演出或比赛中获得特等奖、一等奖。在假期，她还应邀，无私地为各部、机关、团站、医院等编排节目，所编排的节目在各自的汇演及基地汇演中也都取得了一等奖的好成绩，使基地官兵、职工对音乐舞蹈美的感受和表现有了很好的提升，正能量的音乐舞蹈鼓舞了大家，认真而专业的老师形象也留在了大家眼里。 

　　九月本就是开学新生来园情绪最不稳定，老师也最辛苦的时候，即便如此，张老师还是接受了排练选送参加首届阳澄湖艺术节的节目演出任务。很多时候，她带完早班后，再次投入到节目排演中。晚上到家常常累得不想说话，甚至饭都吃不下。当得知们选送的节目被选定做为重要的开场舞时，她觉得自己的辛苦没有白白付出。在花朵幼儿园20年园庆之时，她负责编排指导了多个节目，经过努力，保证了花朵园庆大会的圆满。 

　　由于工作踏实突出，思想进步，92年光荣地加入了中国共产党，成为当时园里最年轻的党员。为此，张老师在工作中更加始终以先士卒，为老师们做个好的榜样。她连年幼儿园考核为优秀，陆续获得基地先进教育工作者、国防科工委教育先进个人、优秀团员的荣誉称号，并拥有中国青年贡献章、荣立个人三等功。马兰幼儿园的领导和同事们说：“张老师的离开是们的一个损失，很遗憾。”她深知，这近三十年里，因为教育，她获得了自信与内心的快乐；因为领导同志们给与的信任和爱护，不仅使她专心做教育，渡过人生许多关卡，还把爱好变成了特长；因为同事们的协作，她获得了生命中真挚的友情，因为家长和孩子们的尊敬与友情，让她能够在教育这条路上一直踏实的走着，成长着，也对人生反思着，幼教带给的太多，心存感激…… 

　　回首过去，有付出的艰辛，也有收获的喜悦，繁重中有充实，努力中有快乐，教育的路上，内心充满感恩，她还将不断地前行。