没有轰轰烈烈的事迹，但她心中有听不够的童话故事，有唱不完的动人歌谣，还有玩不尽的各种游戏；孩子们就像快乐的小鸟一样叽叽喳喳地围在她的身旁。

　　没有惊心动魄的壮举，但她在这个五彩斑斓的孩童世界，用爱去呵护成长，用真诚抒写快乐，给孩子的童年插上梦的翅膀。

　　她就是刚刚在镇江全城寻找“最美伢伢头”活动中脱颖而出的“最美伢伢头”——镇江市实验幼儿园香江分园的陆沈爱老师。

　　家长：“这个老师懂孩子”

　　每天晚饭过后，陆沈爱都会抽出时间与班上孩子的家长，就孩子的教育问题做一些沟通。这个习惯的成因是，以前总有家长在这个时间段打来电话询问孩子的事。时间久了，陆沈爱就把这段时间当作日间工作的延续。

　　寒来暑往，陆沈爱从事幼教工作已有12个年头。陆沈爱笑着对记者说，上大学时，自己选择了“学前教育”这个专业，就注定一生要做个“伢伢头”。

　　陆沈爱毕业于南京晓庄师范，后来参加自学考试，完成了南京师范大学“学前教育”本科的学习。在很多家长眼里，陆老师很“懂”孩子。一方面是对孩子心理把握很到位，另一方面她对孩子的教育很在行。前者，让陆沈爱能与孩子成为朋友；后者，让她成为很多家长的老师——只要遇到“看不懂”孩子言行的情况，他们就会向陆老师咨询讨教。

　　家长徐女士对记者说，陆老师最让家长称道的是，她对孩子教育问题分析到位，方法有效。徐女士和很多恨不得让孩子早早长大，报各种学前班的家长不一样，她很赞成对孩子“放养”。陆老师从孩子的学习特点入手，剖析两种教育方式的利弊，让她受益匪浅。

　　“陆老师是一位具有爱心、童心、耐心、细心、责任心的‘五星级’好老师，我们家长为陆老师点赞！”一位家长动情地写道，“儿子回来经常说起‘陆妈妈’，我尿裤子了，陆妈妈帮我换了干净的裤子，还帮我把脏裤子洗了。我鞋带松了，陆妈妈教会我系鞋带了，陆妈妈比家里的妈妈好。每次听儿子开心地和我分享陆妈妈的事，有些吃醋的我心里不免为儿子有这样一位好老师感到幸运……”

　　“家长的信任，是我热衷于幼儿教育工作的动力。”陆沈爱向记者说起了一件难忘的事。那一年，当一些家长听说陆沈爱从总园调到分园任教，纷纷前去找园长，请求陆老师留任。“得到家长的信任，就是得到他们的理解与支持，对于老师的教学工作来讲事半功倍。”陆沈爱说。

　　同事：“这个军嫂不简单”

　　在同事眼中，陆沈爱作风十分严谨：平常7：50到校，轮到值班时7：30到校。她和所有老师一样坚守着学校规定的上班时间，从未迟到。

　　与其他老师不同的是，陆沈爱还是一名“军嫂”，丈夫是部队的一线带兵人，平时训练任务繁重。为了不让丈夫因家事分心，家里家外全凭她一人支撑。

　　“这个军嫂真不简单。”大家都清楚地记得，孩子才两岁就被她送进了幼儿园。陆沈爱说，“这是没办法的办法。”

　　解决了后顾之忧，陆沈爱全身心地投入到她所热爱的幼教工作中。教学、备课、值班……陆沈爱白天把每一项工作都干得有声有色；晚上，安排好家中事务后，她不忘挤出时间给自己“充电”。多年的坚持，她的专业水平得到全面提升。

　　陆沈爱曾在市基本功大赛中获得三等奖，并成为京口区骨干教师，在单位里是优秀班主任，不仅在独立承担着课题研究，还担任课题组组长。

　　与共事多年的陈爱芹老师对记者说，陆沈爱不仅业务能力强，乐于助人，获得了同事的尊重；对班上的孩子更是尽心尽责，赢得了家长口碑。有一件事，至今让她感动。那次，陆沈爱因身体原因，去南京做手术，当天正好是幼儿园举行节目汇演。原本已经请假的陆沈爱，做完手术后，顾不上回家休息，直奔幼儿园来为她的班级加油。同事们看着虚弱的她，都劝她回去，可她执意不肯，硬是强打着精神伴随着孩子们演出结束。

　　事后，很多人问她，“这么玩命图什么?”她只是淡淡地说，“不来，心里不安。”

　　园长：“这个老师有追求”

　　“或者因为是军嫂的缘故，陆老师骨子里有一股军人才有的拼劲与执着。”市实验幼儿园副园长陶铵对记者说，这体现在她对业务的钻研上。

　　在陶铵眼里，陆沈爱教科研能力很强，她善于把所学知识用于实践，通过时间的积淀，形成自己的教学心得与理论，并为此笔耕不辍，因此著述颇丰。

　　陶铵认为，陆老师幼儿教育见解与她的教育实践相结合，具有系统性、多样性和灵活性，确实给人以启迪。

　　精湛的业务能力，也曾经吸引了其他民办幼儿园前来聘请陆沈爱去做领导，但都被她婉言谢绝。记者问她为什么，陆沈爱的回答很简单，“舍不得离开班里的孩子，丢不下同事的感情，忘不了家长的信任。”

　　幼儿教育是一项十分辛苦的职业，待遇也不是很高。当初与陆沈爱一起毕业进入幼儿园工作的同学，如今只剩下她一人还在坚守。坚守的理由，只有一句话：“对职业也要有一份真爱。”

　　陆沈爱是这么说的，也是这么做的。12年来，她默默无闻为孩子们奉献着自己的智慧与爱心。