照亮师生心灵的那盏“灯”

——江苏省连云港中医药高等职业技术学校教师卞加花先进事迹

　　“一切为了学生，为了学生的一切。想学生之所想，忧学生之未忧。”这是卞加花老师的座右铭，也是每次执业辅导会议上卞老师都会传递的思想。

　　2016年5月28日是护理专业学生们毕业前的一场大考，为了迎接这场考试，学生们焚膏继晷。故障灯灭时，他们用手电筒照明看书；天气炎热时，他们衣衫湿透汗如雨下却依旧没有退缩。

　　“考不到护士证，学生工作没法找。”这是决定着学生们命运的一次大考，相比于前几年的考试，今年的护士执业资格考试形势更加严峻，有着前所未有的难度和忧患。机考体制的改革、执考内容的更新都让所有人感到懵懂困惑。学生们担心着关注着并努力着，同时，还有另一个人也在为这场考试兢兢业业，殚精竭虑。

　　她，就是连云港中医药高等职业技术学校医学护理系的教师卞加花。

　　卞加花老师是《护理学基础》的专业教师，1992年工作的她是拥有着高年资的老教师，还有着“副教授”“护理专业带头人”“基础护理学课程负责人”“教学名师”等头衔。然而，拥有着这么多特殊身份的她课时却比年轻的老师多，并且在完成繁重的教学任务之余，自2008年起她便一直承担着执护考试负责人的重任。

　　工作中她就说过这样的话:

　　她说：做人，要细；做事，更要细。面面俱到，无微不至。

　　身为责任人，就要比普通老师想得更多更周全，做得更多更细致。课余时间里，她关注着学生们的学习上、生活上、思想上的一切忧虑。有的学生因为考前思虑过重，卞老师对她们进行思想上的开导和纾解；有的学生因为招聘事宜担搁了学习，卞老师便特别关注这类学生的知识盲点，从而进行及时的加强和复习。

　　她认为，做小事，成大事。只有细心地发现了学生们的难题，解决了她们这些忧虑，她们才能够更加全心全意地投入学习。

　　她说：做人，要真；做事，更要真。杜绝投机取巧，拒绝混水摸鱼。

　　考前两周，普通辅导老师已经结束了她们的教学内容，学生们开始投入了自己复习的阶段。然而，新的问题出现。学生在自学期间遇到的专业问题需要老师解答，同时，各班自学复习所在的教室分散在全校各地，涵盖范围大。考虑到这样的现状，卞老师毅然选择走访各个教室进行答疑。益智楼、远志楼、玉竹楼……无论楼层多么高，无论夜色多么黑，我们总能看到她看似瘦弱实则坚强的身影，总能听到她温婉动听、细腻如鸣的答疑声音。

　　她说，既然学生需要我，那么我就在。

　　每次到了一个班级，卞老师都会倾尽全力帮助到每一个同学，从不因酷暑暴雨而有丝毫的偷闲取巧，从不因无人监督便混水摸鱼、空挂虚衔。盘旋迂曲的阶梯上有她，喧嚣冗长的走廊里有她，无论她走到哪里，只要有学生咨询问题，她总能停下步伐，认真解答。

　　她认为，师者，传道授业解惑也。惑而不从师，终不解矣。而身为老师，既为解惑，必不能敷衍了事。她总是用真心对待每一个学生，用真情完成每一个肩上的任务。

　　她说：做人，不仅要严于律己，还要心胸宽广，乐于助人。

　　古人云：严于律己，出而见之事功；心乎爱民，动必关夫治道。做人，要律己，还要爱人。

　　身为护理专业人员，护士服是神圣无私的标志。一旦穿上护士服，便有着无法抗拒的使命感，便会体会到南丁格尔的无私奉献、慎思笃行的精神。为了传递这种精神，卞老师严格要求自己，每日身穿整齐的白色护士衣、裤，使身边的同事和学生耳濡目染，自觉感受和学习南丁格尔高尚品格。

　　不仅如此，随着新教师的日益增多，培养高素质的新教师也是卞老师肩上的重任之一。她所带教的新教师数量在全校中首屈一指，在综合测评中，这些新教师的整体素质普遍较高，基本上每个新教师都被评为“优秀见习期教师”，她本人每次都被评为“优秀带教老师”。

　　就是这样一个细心做事真心做人、严于律己乐于助人的教师，得到了学生毕业后这样的评价：走在回家的路上，脑海里回荡着所有点点滴滴，唯一遗憾的就是没有一张与卞老师的合影。她是我最敬重的老师，满脑海都是她奔前跑后的情景，我想多年以后记忆里能回想起她还是那张面带慈爱的笑容，如妈妈般充满爱。

　　执业考试结束了，学生们陆续离开了学校，而卞老师的教学任务却还在进行着。五六月的天气像是阴晴不变的婴儿，大雨倾盆后空气还夹杂着淡淡泥土的气息，阴沉的暮色也被漫山葱郁的绿渐渐地掩去了光华，原本喧嚣的教学楼与夜色融合起来，显得静谧悠远。

　　然而，益智楼和玉竹楼之间，一个穿着白大褂的朴实纤瘦的身影却依旧迎风凝立，如明灯一般照亮着学校师生的心灵……

　　有她，夜不黑。

　　有她，心不暗。