教育部9月20日正式发布《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(以下简称《意见》),出台多项中考改革措施。其中最大的亮点是,到2020年,我国中考将基本结束唯分数论的局面,形成“分数+素质评价”的模式。记者昨天在采访中发现,《意见》中提出的部分新政南京已经实施。
教育部《意见》提出:要将初中毕业和高中招生考试 “两考合一”。据了解,南京中考已经实施,俗称的“中考”既是初中毕业考试,也是高中招生选拔考试。教育部《意见》还提出“全科开考”,而南京中考目前就是全科开考,采取考试+考查形式,语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、体育为考试科目,计算成绩分数;生物、地理、物理实验操作、化学实验操作为考查科目,成绩为合格与不合格两个等级。教育部《意见》指出,要将体育科目纳入录取计分科目,南京中考早早就将体育计入总分。
据了解,这次改革还明确提出将综合素质评价作为招生录取的依据或参考。记者了解到,南京现有中考政策是有综合素质评价说明的,共计6项,采取等级评价,目前明确可知的是,列为指标生填报条件之一,但没有正式计入招生。对于中考新政,南京一中校长尤小平分析道,这一政策其实在和高考改革方向基本对接,不过新政要求综合素质评价纳入高中招生重要依据,在操作层面还有待细化。
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中考改革大幕开启,2020年左右初步形成高中招考新模式
教育部日前发布《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(以下简称《意见》),拉开了中考招生制度改革的大幕。根据《意见》,初中毕业考试和高中招生考试将合二为一,综合素质评价将成升学依据或参考,到2020年左右,初步形成新的基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式。
距离“初步形成”中考新机制,还剩下4年时间。如何在这段并不长的时间内,夯实基础、设计一个较为严密完善、既公平公正又有利于各类人才甄别培养的新的考试和评价体系,并不容易。作为教育综合改革的关键环节,中考招生制度改什么,怎么改,又将面临哪些难题待解?详细>>