徐子敏书记出席小学生数学思维发展研究专题研讨活动

　　5 月19日至21日，由江苏教育报刊总社主办的“聚焦数学思维，发展核心素养 ”小学生数学思维发展研究专题研讨活动在常熟举行，来自全国各地的700多名小数数学教师参与活动。省教育厅机关党委书记徐子敏、江苏教育报刊总社社长孙其华出席活动并讲话。

　　徐子敏书记强调，在核心素养背景下，小学数学教育不仅要促进逻辑思维能力的发展，而且要通过数学活动，让学生成为数学学习的积极参与者、探索者，真正成为学习的主人，培养学生的自主意识、创新精神。同时要求江苏教育报刊总社积极发挥智库功能，借助媒体平台优势，引导教师聚焦课改的核心问题，关注课堂，推动数学课堂的真正转型，推动教学方式学习方式的真正转变。

　　孙其华社长指出，“媒体+智库”是江苏教育报刊总社在“十三五”时期服务全省教育改革发展的重大战略选择，是落实专家办报、推动内涵发展的重要路径。小学生数学思维发展研究中心要通过课题研究、专题论坛等多种发展样态，依托专家智库深化问题研究，打造具有前瞻性的研究成果，服务引领全省教育教学改革。在核心素养教育改革背景下，孙社长勉励与会教师增强学习研究意识，立足课堂推动课改。

　　2016年9月，《中国学生发展核心素养》总体框架正式公布，这标志着我国基础教育即将迈向核心素养时代。江苏教育报刊总社小学生数学思维发展研究中心践行智库功能，立足学科教育教学，举办本次专题研讨活动，特邀南京大学哲学系教授、博士生导师郑毓信进行理论解读，邀请北京、浙江、江苏等多地名特级教师带来课堂展示，引导与会教师准确理解、把握、落实“核心素养”推进课改要义和精神，探索在教学实践中推进课改的路径和方法。

　　本次活动还举行了小学生数学思维发展课题立项仪式，向获得立项的全省40多项课题申报单位及个人颁发立项证书。近年来，《小学生数学报》编辑部以“媒体+智库”作为发展战略，成立“小学生数学思维发展研究中心”，通过组建智库、发布课题、建设基地学校、举办学术研讨活动等系列举措，服务全省小学数学教育教学改革。

省教育厅机关党委书记徐子敏讲话

孙其华社长致辞

南京大学郑毓信教授作学术报告

活动现场一览