热烈祝贺《江苏教育》四度入选“复印报刊资料”重要转载来源期刊

　　2016年度人大复印报刊资料转载指数排名榜权威发布

　　热烈祝贺《江苏教育》四度入选“复印报刊资料”重要转载来源期刊

　　近日，由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心与中国人民大学书报资料中心联合研制的重大学术评价成果《2016年度复印报刊资料转载指数排名》权威发布。《江苏教育》第4次入选“复印报刊资料”重要转载来源期刊。

　　基础教育教学类期刊排名榜的研制依据是人大复印报刊资料旗下12种基础教育教学类期刊2016年全文转载的论文数据。2016年基础教育教学类期刊共转载论文2182篇，分布在193种原发报刊上。为了便于比较，两大中心将综合指数排在前60名的基础教育教学类原发期刊分为综合性期刊和专业性期刊分别列表排名。2015-2016年，《江苏教育》共计133篇文章被“复印报刊资料”相关期刊全文转载，其中计入“基础教育教学类综合性期刊排名”的文章篇数为54，排名第4。

　　2001年，中国人民大学书报资料中心开始发布年度“复印报刊资料转载排名”，2011年首评“‘复印报刊资料’重要转载来源期刊”，两年一评。《江苏教育》以排名前四的成绩连续4次入选“重要转载来源期刊”，这一成果是对《江苏教育》坚持“以智者的眼光观照教育现象，以仁者的胸襟关怀教育民生”办刊理念，坚持理论与实践相结合追求专业性与学术性的办刊品质的充分肯定，也彰显了《江苏教育》在基础教育领域的重大影响与贡献。

入选证书

复印报刊资料（2016）转载指数排名