江苏教育报刊总社召开质量建设工作会议

　　为进一步加快报刊网及新媒体质量建设，提增总社媒体学术影响力和专业引领力，努力实现“建设在全国有引领影响的教育报刊强社”的目标，12月30日上午，江苏教育报刊总社召开质量建设工作会议。社长孙其华、总编辑曹连观、副社长何刚出席会议，会议由赵建春副总编辑主持。

　　会上，曹连观围绕“总社质量建设工作的回顾”“质量建设的存在问题”“提高政治自觉，强化质量建设，办人民满意教育媒体”三方面作报告。他指出，此次质量建设会议是在总社事业取得跨越式发展，追求高质量发展，努力办人民满意的教育媒体的大背景下召开的，也是总社开展编辑出版规程落实情况检查、完成上级主管部门“三审三校”制度执行情况自查基础上召开的，此次会议认真总结总社报刊网微质量建设经验，检视存在问题，对于进一步完善制度、规范执行、创新管理，努力提升总社质量建设，具有重要意义。他强调，总社将尽快制订出台《总社编辑出版意识形态工作责任制》并认真组织实施。

　　孙其华在讲话中对总社媒体质量建设工作取得的成绩给予充分肯定，指出，媒体质量有序提升得益于四个方面因素，即总社优良的传统传承、扎实的制度保障、有力的队伍建设、科学的关口保障。对下一步质量建设工作，孙其华围绕“四个关键词”，对新时代媒体质量兴社强社提出要求：一是构筑“坚强堡垒”。进一步提高政治站位，始终坚持正确的新闻出版导向。要严格落实意识形态工作主体责任和政治家办报、办刊、办新媒体要求，把严格政治纪律和科学的教育理念引领贯穿全媒体建设全过程、各方面。二是立足“人民群众满意”。围绕办人民群众满意的教育媒体，认真研究分析市场，关注教育热点难点，提高市场竞争力。三是提升“媒体＋智库”内生力。增强编校人员精益求精的编辑理念和责任担当，培养专家型编辑记者，增强采编人员的政治敏锐性、政治鉴别力和学术前瞻性，提高业务素质和把关能力。四是强化“闭环管理”。细化和完善质量建设与管控体系，落实落细编校环节源头到末端的台账整理和归档，将制度落实情况纳入效益考核评价体系，动真碰硬实施奖惩，将质量建设成果与文明部室评选相挂钩，推动质量管理流程化和常态化。

　　会议印发了《江苏教育报刊总社意识形态工作责任制实施方案（征求意见稿）》，要求各部门、各直属单位会后抓紧组织讨论，尽快提出修改意见。《小学生数学报》主编邵林、《江苏教育》副主编王昱、《江苏高教》副主编肖地生作经验交流发言。各公共部室负责人，业务部门主编、副主编及中级及以上职称人员参加会议。