江苏教育新闻网讯 （通讯员 朱苗 祝艳琴）7月15日，扬州大学商学院的六名志愿者随行扬大贵州反哺实践团队，到达了平塘县塘边镇泳河小学，在这里开始了为期20天的支教。他们放弃了城市闲适的生活，冒着酷暑前往偏僻的小山村，只愿为山区的孩子们送去一丝光亮，做出人生的大写。

“看见你们像黑暗中看见了光芒”

7月16日是支教第一天，调研组负责人、商学院财务1301的卢秋慧轻叹：“我被这里的人对知识的渴望与求知的热情深深地感染了。”上课时间是八点，早上六点多就已经有学生来学校了。周围学校的学生听说支教的队员们到来，陆陆续续，都自发的来到这所学校，每个班的桌椅添了又添。

“村民们很热情，他们很乐意把孩子交给我们，他们的脸上总是带着纯洁的微笑。”卢秋慧告诉记者，快上课时一位老大娘在教室门口张望，她说她有两个小孩暑假去了浙江，听说扬大的反哺实践团队到来，小孩正从浙江赶过来，隔日能到，她就是特意过来问能不能接收。“我们很感动，也乐意如此。”卢秋慧回忆当时的场面，感慨地说：“孩子们的眼睛里闪着熠熠的光芒，满是对知识的渴求，所以我们内心很坚定：一定要努力教好他们！”

亲爱的小孩，你慢慢来

泳河小学的孩子大多是留守儿童，他们有的并不是这个学校的学生，从家来这里需要四五点起来，翻过大山，赶来这个他们心中的圣地。

“上楼梯的拐角处，每天都有学生在看书，坐在地上，看的很认真、很专注，让人很心疼，却又不忍心打扰。”卢秋慧提起这些孩子们，脸上不觉掠过一丝柔软的神情。学校里学生时时刻刻都在学习，随时都找老师问题目。队员们教的每一个知识点，每一个课外技能，学生们都学得很认真。

“我们会努力，我们不会辜负大山深处的期待。”商学院会计1304的仲钰婷坚定地告诉记者。几乎每天都有学生赠送他们亲手用纸叠的各种小玩意儿，花啊爱心啊小船啊...他们尽自己所能地用各种方式向队员们表示着感谢与喜爱。

“我们班还有一个女生跟我说，我长得像她的妈妈，有着差不多高的个子和长长的头发。我看着她纯真的眼睛，此刻她一定是在想念远方的妈妈了。”仲钰婷摸着孩子的头发，既欣慰又难受。欣慰的是，她可以给予她温暖和关怀；难受的是，自己并不能永远陪着她，她的父母也会为了生计长久离家，她只能自己坚强成长。

六年之约：改变生活不一定靠打工赚钱

音乐课上，行政1401的蒋姗姗问六年级的学生：“你们知道我们为什么来吗”？有个学生脱口而出“为了钱”。她忍不住内心酸涩：24小时的火车，每天为他们做饭洗碗，尽自己最大的努力把课堂变得生动活泼，突然听到这个答案，眼泪在眼眶中打转。

“也许我们从未明确的告诉他们我们是来干什么的，所以他们不知道这些很正常吧，以为老师都是有工资的。于是，我就与他们定下了一个六年之约，六年后，如果顺利的话，他们高中毕业。而我，不知道在何方，但我一定会记得回来泳河小学，与他们相聚。”

蒋姗姗告诉记者，与孩子们定一个六年之约，是想告诉他们，六年的知识学习完全可以让他们的命运不一样，此行的目的之一，也是为了指导学生们树立正确的目标。因为从小生活在大山之中，他们的目光通常局限于外出打工赚钱。“改变生活的方式还有很多种，出门打工可能是最辛苦的一种，希望他们能从书本中学到这些。”

纵有离别，唯爱不变

支教生活已经进行了十余天，卢秋慧告诉孩子们，8月1号就要汇演了，节目得赶紧准备了。孩子们问，什么时候离开呢。卢秋慧回答，有可能是8月2号。突然一片沉默，孩子们低下头走到了一边。

“我很纳闷，再走近一看，好多同学都在哭，有一个平时觉得不太爱说话的学生说：‘老师，你晚点走行不行？’”就在这一刻，卢秋慧再也忍不住和她们一起哭了。“可爱的孩子们，我永远爱你们。 ”卢秋慧回想起已经支教的日子，虽有苦，但更多是甘甜，“我们带去了很多，但是我们收获的更多”。

“点燃星星之火，绽放绚丽的光，做人生的大写。”扬州大学贵州反哺实践团队在支教的过程中，重新体悟家乡，奉献家乡，也会更热爱家乡。“把支教生活变成反哺教育课堂，学会感恩，树立理想，是学生们能为他们做的，”扬州大学商学院团委书记廖善光总结说，“不仅如此，我们的大学生也在本次下乡过程中，树立了新的就业志向与就业观，回归故土，反哺家乡，这是最难能可贵的。”

编辑：汤雯