近日，针对大学生职业生涯规划问题，苏州大学物理科学与技术学院的一支社会实践调查团队以该校1300多名不同专业的“90后”大学生为主体，围绕众多生涯自觉意识要素进行了为期2个月的专项调研活动。

调查结果显示，近九成的“90后”大学生进行过自我探索，“自觉意识的一个重要表现就是能自发地进行自我探索和外界探索，所以我们调研的立足点才会定在自觉意识。”调研团队指导老师王剑敏认为，充分分析“90后”大学生的现状，并配合相关生涯辅导机构，是真正发掘学生潜能、塑造具有发展活力生涯的有效途径。

2011年4月，苏大成立了学生职业生涯规划辅导中心，但愿意主动“上门”的大学生并不多。“未来的职业生涯规划教育已经不能停留在几次讲座上，而是一个不断推进的过程，应当根据学科专业、生涯自觉程度等因素分层次地培养学生。”在王剑敏看来，对于“90后”的生涯规划，必须按个体需求有针对性地开展。调研团队还建议，希望改变传统的以学校摇旗呐喊为主、学生被动参与为辅的生涯规划，形成政府、高校、企业、社会、学生“五位一体”积极配合的职业生涯辅导体系。

编辑：陈路