图为该校英语教育专业的同学在宿舍内通过网络学习李老师的先进事迹，观看李老师上课的视频。

姜宇华 兰振荣 摄影/报道

“我们要以李吉林老师为榜样，学习她的情境教育法，更要学习她高尚的师德和人格魅力。”连日来，扬州大学外国语学院通过开展学习、座谈、讨论等形式，掀起了学习全国著名儿童教育家、语文教育专家李吉林老师先进事迹的热潮。

李吉林老师自1956年从南通女子师范学校毕业至今，一直在南通师范学校第二附属小学任教。她几十年如一日，辛勤耕耘在教学一线，遵循教育规律，对学生一视同仁，无私奉献，促进每位学生健康成长。她创造性地把儿童的情感活动和认知活动巧妙地结合起来，创立了“情境教学法”。 她撰写的情境教育系列专著，先后荣获全国“金钥匙”奖，教育部首届、第二届教育科学优秀成果一等奖和全国优秀教育图书一等奖。去年教师节前夕，她光荣当选第二届全国教书育人楷模。

编辑：沈大雷