扬州工业职业技术学院师生为学生进行健康体检

9月22日，在中秋节来临之际，扬州工业职业技术学院的师生们发起了“暖月行动——关爱留守儿童中秋行”活动，携手扬州苏北人民医院的医护志愿者，为仪征市新集镇留守儿童进行了全面、细致的健康体检，以实际行动呵护小朋友们健康成长。学院舞龙社团还通过精彩的舞龙表演和小朋友们进行了愉悦的互动，师生志愿者则为小朋友们带去了月饼和关爱活动，让小朋友们在中秋节前通过手机与爸爸妈妈聊聊天、送祝福。

此次“暖月活动”是继今年8月扬州工业职业技术学院联合扬州市委组织部在仪征市新集镇挂牌成立“扬州市关爱留守儿童示范基地”后，校地联手开展关爱留守儿童系列活动的缩影，在达到预期效果的同时也探索出一条关爱留守儿童的崭新途径。

关爱活动：从零散无序到系统设计

扬州工业职业技术学院将零散型的关爱活动进行了系统化设计，把关爱活动在时间和内容两个维度上作了优化整合。从时间上看，关爱活动不仅能够定期开展，而且不会因为活动过于频繁而干扰留守儿童的正常学习和生活；从内容上看，关爱活动覆盖到了留守儿童成长需要的各个方面，从而使得关爱留守儿童工作的实效性更强。

关爱内容：从爱心捐助为主到立体化推进

留守儿童家庭的经济状况一般都比较薄弱，因而，不少社会团体和个人在关爱留守儿童活动中都将物质捐赠作为首选方式。扬州工业职业技术学院的师生们通过调研发现对比物质资助，留守儿童更缺乏的是精神层面的关爱。因此，学院积极引导师生将关爱活动从以爱心捐助为主向物质资助、心灵呵护、文化浸润、伴随成长多维并重立体推进过渡，使关爱的内容覆盖到了留守儿童成长的各个关键环节，使关爱活动更具亲情化、更显人本化。

在暑假中，扬州工业职业技术学院的师生们为留守儿童补习功课、开展文娱活动。学期初，学院师生为小朋友们送上了文具和图书，还邀请江苏省扬州五台山医院的医生采集了留守儿童心理健康数据，撰写了调研分析报告，为今后开展关爱活动，提供了理论支撑。

关爱成效：校地携手合作多赢

扬州工业职业技术学院通过校地合作的方式，联手开展关爱留守儿童身心健康发展的活动得到了地方政府部门、学校、家庭的支持。地方能够为关爱留守儿童提供有效的物资和人力资源，学校则充分发挥其教育功能，有效的走进留守儿童的内心和精神世界，使他们重温家庭的温暖，感悟爱心的美好。

同时，关爱留守儿童也是地方政府部门构建和谐社会的义务和责任；更是学校对团员青年开展思想政治教育、大力拓展团学活动外延和内涵的重要举措。校地携手合作为留守儿童的成长和发展提供了更为广阔的空间，依托关爱留守儿童示范基地开展的系列活动也将在校地合作框架下更为凸显其成效和价值，校地携手合作实现共赢。

扬州工业职业技术学院师生为学生进行健康体检

合影留念

编辑：沈大雷