点燃乡村孩子的艺术梦想

——南通电大学子婺源艺术支教侧记

4月的江西婺源理坑，山远林葱水鸭白，岸上苍翠河上绿。这天早上，理坑小学校长余先宁带着学生们站在校门口，翘首盼望南通市广播电视大学艺术传媒学院前来写生的大学生。这些大学生并不仅仅是普通的写生者，还是一群热心的支教者。

事情得从2009年说起。那年，南通电大在江西婺源理坑村建立了艺术采风基地，组织学生前往写生。在写生过程中，学生们了解到村内有一所规模很小的理坑小学，仅设一、二两个年级，全校只有两名教师、30多名学生。在接触中他们发现，这里的不少孩子具有一定的艺术天赋，然而缺乏合适的师资，孩子们的艺术教育无法得到保证。

“较之于捐款捐物，孩子们更需要专业的艺术老师。”大学生们几经协商，于2012年成立了南通电大婺源写生基地理坑小学“手拉手蓓蕾美术班”，希望利用写生的空余时间，教孩子们画画、剪纸，为山里娃开展艺术启蒙教育。每年，电大学生在婺源理坑写生10天，白天他们要完成两幅写生作品，晚上还要上评画课，学习任务繁重，但大学生们还是挤出时间去陪伴孩子，有时还带他们到写生基地观摩大学生现场画画。

理坑小学的学生绝大多数都是留守儿童。南通电大的学生一边教孩子们画画，一边和孩子们沟通，给予他们情感的呵护。12装潢班的袁硕同学对一名叫余婧的女孩子印象特别深刻。一开始，女孩不愿说话，性格很内向。但几次接触后，袁硕发现余婧非常聪颖，酷爱画画，便手把手地教她。短短几分钟，一个憨态可掬的小猫咪就出现在余婧笔下。看着自己的成果，小余婧开心地笑了。慢慢地，袁硕发现余婧变得爱说话了，整个人开朗了许多。“孩子们的改变让我特别有成就感，这给了我很大的鼓励和信心。”

49岁的余光启是理坑小学的教师，负责语文和数学的教学。看着自己的学生在大学生们的指导下创作出一幅幅画作，看着孩子们一张张绽放的笑脸，这位有着30年教龄的教师不禁感慨：“大学生不仅教会了山里的孩子画画，而且为他们带来了对美好生活的向往。”

编辑：沈大雷