让创业项目“办起来、活下来、传下去”

常州大学创业社区激活学生创业正能量

编者按： 2012年6月11日，本报刊登了《常州大学“创业诊所”为学生创业“把脉问诊”》报道，详述了常州大学在支持学生创业方面的新主张、新做法。一年过去了，随着支持大学生创业的力度不断加大，帮助创业学生解决实际问题的经验不断积累，常州大学将“创业诊所”进一步升级优化，积极实践“创业社区”新做法。近日，本报记者再次来到常州，走进该校的“创业社区”。

为什么要将创业诊所提档升级为创业社区？常州大学团委书记牟静道出了其中的原委：“在实践中我们发现，有必要固定地点和形式，方便受邀前来的成长顾问‘问诊’，使‘专家问诊’常态化；同时，将学生创业团队集中到创业社区中来，利于他们协作交流，也带来了共同的商机。”为此，学校投入100多万元建立常青藤大学生创业社区，构建“创业社团+创业项目+创业学生”的创业传承机制，以及以“创业诊所”为依托的协同创业、跟进培育机制，让大学生创业项目能够“办起来、活下来、传下去”。

创新制度，让创业项目“把根留住”

D8工作室是近年来常州市广告设计与平面制作行业崭露头角的一匹黑马，自成立以来已承担了常州市经贸洽谈会等多个大型活动的设计业务。为解决团队核心成员因毕业而导致创业项目难以传承的问题，其成立之初就创新制度设计，采用“创业社团+创业项目+创业学生”模式。

为此，学校成立了D8设计工作室大学生创业社团，吸收有志于创业的学生加入，再通过竞聘选择核心业务骨干，注册成立D8设计工作室，形成创业实体。工作室中一旦有成员因毕业等原因退出，就从创业社团中招募新的骨干补充。创业社团成为了创业项目人才供给的“源头活水”，创业项目则成为了学生试水创业的“练兵场”。而除了D8工作室外，还有多个创业社团采用了这样的模式。“这样一来，就算学生毕业，社团的‘根’还在这里，有后续者能接上来。”牟静说。

协同创新，让创业项目“枝繁叶茂”

这段时间以来，每逢周末，入驻创业社区的团队以及其他有创业意向的学生，都要上一堂特殊的课——常州大学2013年SYB创业培训。这一活动是常州大学联合常州市创业指导中心共同举办的，由创业中心选派优秀教师为学生上课，教导他们“怎样建立你的企业”“如何规划你的企业”等知识。

据悉，SYB创业培训只是常州大学帮助大学生创业的举措之一。为多方协同创新，形成校政企联动的创业合力，常州大学设立了创新创业基金，每年划拨30万元，5年来共资助学生创新创业项目366项，资助金额100余万元；设立了校友创业基金和校友创业人才智库，组织创业优秀校友为学生创业项目提供资金扶持和智力支持；依托“创业诊所”，按照不同学生和创业不同阶段的问题来设置服务内容，规避创业风险，提高创业的成功率。在协同创业机制的推动下，学生创业有困难时可以随时得到各方的响应和服务。

跟进培育，让创业项目“开花结果”

D8设计工作室的原负责人肖欣悦可谓从创业社区里走出来的创业精英。在获得2012年国际工业设计最高奖“红点”奖后，他就萌发了创业的念头。在创业诊所的帮助下，江苏爱荷华公共关系顾问有限公司总经理陈彬成为了他的 “成长顾问”，带着在D8设计工作室积累的经验，肖欣悦还在陈彬的团队里孵化了一年。毕业后，肖欣悦开办了自己的公司，并已小有成绩。

从创业项目到创业公司，从创业实践到创业实体，在学生创业项目“存活”后，常州大学启动了跟进培养机制，让学生创业项目能够“开花结果”。为此，学校与常州市青年商会建立了合作关系，组织创业学生“对口”担任同类项会员企业的总经理助理，使他们的创业项目接地气、有灵气；与江苏爱荷华公共关系顾问有限公司合作推进了“青年CEO在成长”项目，量身打造创业CEO人才，引导、培育专业型、科技型和特色化的创业项目。目前，从创业社区里走出的多个创业项目已经孵化、落地，凌云广告有限公司、肖帮舞蹈工作室等学生自主创业的企业陆续开办，逸凡动画工作室和稍酷工业设计有限公司还分别签约入驻了常州创意产业基地和科教城创业园。

大学生创业教育是一项系统工程，常州大学创业社区的理念创新和制度设计正在有效激活大学生创业的正能量，让创业精神和创业文化在大学生中代际相传。

编辑：沈大雷