本报讯（通讯员 吴奕 明平）日前，江苏大学大三、大四的学生每人收到一份学校发放的学习清单，了解自己学分已修和未修情况。清单发布后，通过学生自查和学业导师指导相结合的方式，有针对性地制定高年级学习计划。这次学习清单的全面发放，是江苏大学的首次尝试。

　　“发布学习清单是教学管理精细化、人性化的具体举措。”该校教务处副处长冯志刚表示，学业导师作为江大学生学业指导的“第一责任人”，此次学习清单的发布，旨在让学业导师实时掌握学生学习情况，并给予专业引领。