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教育热点七日谈:高校应不应设“草坪禁令”?

作者: 发布时间:2015-12-24 来源: 江苏教育新闻网-《中国教育报》

  据《北京青年报》报道:近日,中山大学关于“草坪禁入”的规定招来部分师生反对。该校教授王进带学生到草坪上课,遭到学校保安的“驱赶”。随后,中山大学保卫处回应称:“校园不能成为随意嬉闹的公园和乐园,校园应该高雅有品位。”

  点评:高校铺设草坪的目的是为了营造良好的校园环境,而不是制造虚假的“整洁纯净”。师生围坐在草坪上传道授业,本身就是一道“高雅有品位”的美丽风景。“草坪禁令”既不能让校园“高雅有品位”,也与大学应有的自由开放氛围相背离。合理的做法绝不是一刀切禁止,而是根据实际情况因地制宜,让校园的一切设施设备为师生的工作和学习服务。

  据《南方日报》报道:近日,广东省发布《关于进一步加强学校食品安全促进膳食营养均衡工作的通知》,引导学校食堂合理安排膳食,烤串、火腿肠等腌制食品将不算荤菜,学校将逐步停止销售对健康不利的碳酸饮料、方便面等。

  点评:该文件既明确了校长是学校食品安全的第一责任人,也涉及学校小卖部食品、饮料销售上的细节,可谓用心良苦。学校食品安全和学生膳食营养均衡是个健康话题,也是个教育话题。这种细化式管理可以满足学生均衡膳食营养的需要,确保学生身心健康。

  据《南方都市报》报道:近日,在华师附中“欧洲文化巡礼”选修课上,教师要求学生们提前为自己“策划”葬礼,借助这一活动思考生命的意义与人生的价值。

  点评:加强对学生的死亡教育应是生命教育的题中之义,除了让学生“策划”葬礼外,还应形成课程并进行系统的课程设计。说到底,死亡教育还需重塑以人为本、生命至上的教育文化。当下,打吊针坚持学习的学生成了励志榜样,学生因为课业、考试不去悼念去世的亲人,教师、家长甚至对其隐瞒消息,上述种种对健康、对生命的忽视行为同样值得教育界人士反思。

责任编辑:沈大雷

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