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扬州市教育局切实加强教育信息宣传工作培训(图)

作者:陈德胜 发布时间:2015-07-29 来源: 江苏教育新闻网

江苏教育新闻网讯 (通讯员 陈德胜)7月28日下午,扬州市教育局召开全市教育信息宣传工作培训会。会议分总结布置工作和舆情应急处理实训两个阶段进行。省教育厅办公室副主任、新闻办主任杨树兵出席会议并作辅导报告,市教育局副局长卫刚就如何做好教育信息宣传工作做讲话。会议解读了全市教育系统信息宣传工作积分办法,通报了各地各校第一、第二季度积分情况,对下半年教育信息宣传工作进行了部署;邗江区教育局、高邮市教育局、梅岭小学及江都区通讯员代表作了交流发言。

杨树兵主任对扬州教育信息宣传工作给予了高度肯定:“工作推进思路新、典型宣传影响大,舆情处理效果好,宣传平台建设快。”并就下一阶段如何做好信息宣传工作指出:一是要围绕社会主义核心价值观主题进行宣传,传递正能量;二是要围绕全省教育重点工作进行宣传;三是各地要围绕11月份全国网络媒体看江苏教育活动提供素材;四是要加强教育领域典型人物的挖掘和报道。

会议分析了在新形势下做好教育信息宣传工作的重要意义:一是引领发展,提升教育质量的需要;二是化解矛盾,深化教育领域综合改革的需要;三是适应时代,掌握网络话语权的需要。

会议对下一阶段如何进一步做好教育信息宣传工作提出相关要求:一是突出重点,积极策划放大效应。要围绕年初市教育局下发的全年教育新闻信息的采访重点素材、“新闻采访百校行”活动计划等进一步加强宣传。要注重对教育宣传的策划。要把准时机、找准题材、选准角度,集中力量打造特色鲜明、反响强烈、影响深远的新闻,确保把亮点做亮、经验做精、效应做大。二是主动引导,积极营造良好舆论生态。面对网络上对教育发出的不完整、不真实、不公正的负面声音,需增强主动性、掌握主动权。各地各校要建立网络舆情监测与应对机制,坚持正面引导,善于掌控舆论主导权,及时宣传解读教育政策。对于公众表达的利益诉求,要及时查清事实,及时回应,有效消除误解,疏导公众情绪。三是开拓创新,推进教育新媒体建设。要在依靠报刊、电视、广播等传统媒体的同时,主动适应信息时代的新趋势和新要求,积极运用微博、微信等新兴媒体,拓展媒体空间和形式,占领新的舆论阵地,做到在内容上、形式上和载体上与时俱进、贴近群众。要克服回避、拒绝甚至是畏惧新媒体的思想和情绪,建设本地本部门的微博、微信平台,并积极与省、市教育微博、微信互动,形成新媒体的宣传合力,打造新的优势宣传平台进一步用好平台,提高活跃度和质量,要让微博、微信成为我们的“扩音器”。四是加强合作,形成良性互动关系。要进一步加强与主流媒体的联络,积极为记者采访报道提供更加及时、有效、周到的服务,借媒体之力扩大扬州教育的关注度和影响力。

舆情应急处理实训阶段,举行了舆情应急处置和新闻发布模拟演练。参训人员分成四个小组,小组成员在规定时间内会商提交应急处理方案并进行自我陈述,同时经过抽签确定其中一个小组现在模拟召开新闻发布会,市委宣传部专家、媒体记者代表进行分析点评,并在此过程中给予实务培训指导。参会代表纷纷表示,实训演练环节让他们收获颇丰,对突发事件的舆情处理有了进一步的了解和认识。

市教育局相关处室负责人,各县级教育部门、市直学校分管负责人、职能科室负责人和通讯员,市集团办以及局机关各处室信息员,全市教育宣传联盟成员学校职能科室负责人代表出席了会议。

编辑:汤雯

责任编辑:顾伟

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