“有了风雨操场，我们下学期的课余生活一定会更加丰富！”寒假前一天，来自四川的小丽，望着学校崭新的操场，显得格外高兴。小丽就读于句容市下蜀中心小学。近年来，随着该市城市化进程不断加快，在下蜀镇，像小丽这样的外来务工人员随迁子女的人数也在不断增加，目前已接近500人。为了满足这些孩子的教育需求，该镇先期投资248万元，新建了建筑面积达1200平方米的桥头幼儿园，此后又积极落实下蜀中心小学、中心幼儿园的扩建工程。近日，下蜀中心小学建筑面积达6849平方米的食堂及风雨操场正式竣工并投入使用。该校也成为句容农村小学中第一所拥有风雨操场的学校。

义务教育的均衡发展需要强有力的政策支持，更需要充沛的教育经费作为后盾。为了进一步加大对教育事业的投入，同时激发乡镇（管委会）发展教育的积极性，句容自2011年开始，将义务教育均衡发展指标列入了对各镇、管委会的考核体系，双方签订目标责任状，以此促进乡镇（管委会）更好地履行教育工作职责，推动城乡教育一体化。

据介绍，在各镇（管委会）履行控辍保学、环境治理等原有职责基础上，该市进一步明确了镇（管委会）教育工作职责，包括协助市政府划拨新建、扩建校舍所需要的土地；筹措教育经费，改善办学条件；解决学校安保经费等。此外，除城区直属学校新建、扩建、搬迁所需经费由市财政统筹安排外，其余镇（管委会）学校新建、扩建校舍所需费用主要由镇（管委会）承担。各镇（管委会）全程参与学校项目建设，确保项目保质保量完工。“以前修一所学校，资金完全由市财政承担。现在镇（管委会）有了主人翁意识，积极性也提高了，他们先在自己财力承受范围内解决问题，有困难再向市财政寻求支持。”句容市教育局局长刘志鹏说。

句容的新举措收到了实实在在的效果。在城区学校呈现一片欣欣向荣的同时，农村学校的面貌也发生了翻天覆地的变化。如今，投入5000万元、征地60亩、建筑面积21600平方米的天王中心小学迁建工作按时推进；建筑面积6236平方米的茅山中心小学综合楼投入使用；投入1000多万元的天王镇袁巷中心幼儿园迁建工程已经开工……“现在，我们逐步形成了市政府与镇、管委会齐心协力共同抓教育的良好局面。各镇、管委会纷纷根据财力情况加大对教育的投入力度，乡镇学校的教学条件得到大幅提高。”刘志鹏说，“各乡镇和管委会挑起了教育重担，老百姓在家门口就能上到好学校，句容教育人对未来的信心就更足了！”

编辑：陈路