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赣榆多举措引领中小学班主任专业发展

作者:姜亚非 王昱绪 发布时间:2015-09-07 来源: 江苏教育新闻网

本网讯 (通讯员 姜亚非 王昱绪)近年来,赣榆县始终坚持“育人为本,德育为先”的教育理念,切实采取措施促进班主任队伍的专业化成长,充分发挥班主任在中小学德育工作中不可替代的重要作用,有力地促进了学校德育工作的不断进步。

建章立制,强化领导。 制定出台了《赣榆县关于进一步加强和改进中小学班主任工作的实施意见》,积极推行校长负责的中小学班主任领导体制,试行中小学班主任任职资格制度和职级管理制度,深入推进班主任竞聘上岗制度,加强班主任岗位培训,改善班主任工作待遇和条件,充分调动班主任工作积极性。

搭建平台,强化培训。 依托县教师发展中心,定期开办班主任培训班,所有班主任均需培训合格取得任职资格证后方能上岗。成立县“名班主任工作室”,广泛开展形式多样的专业研修活动,打造骨干班主任团队,在市“333”工程第一层次评选中,12人被评为市模范班主任。

示范引领,强力推进。 先后召开中、小学班主任工作现场会,总结、交流经验,推进全县中、小学班主任规范化管理。评选首届中学、小学、幼儿园“十佳学生最喜爱的班主任”31名、“学生最喜爱的班主任”208名,树立标杆,引领班主任专业发展。

(赣榆县教育局)

编辑:周灵

责任编辑:陶雯雯

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