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泗阳:育人为本德育为先

作者:赵永刚 发布时间:2015-09-08 来源: 江苏教育新闻网

本网讯 (通讯员 赵永刚)为认真落实《中小学德育纲要》,进一步深化学生的思想道德建设工作,泗阳县教育局通过转变观念、完善体制、提升师德修养等方法,多措并举,不断提高学校德育工作整体水平。

转变德育观念。 要求各学校切实转变观念,坚决克服“重智育轻德育”的思想倾向,牢固树立“育人为本、德育为先”的思想,始终把德育工作摆在学校各项工作的首位,做到常议常抓、常抓不懈,见实效、出成效。坚持德育内容和方法贴近学生生活、贴近学生群体,形成学生为本、全面和谐、持续发展、形式多样、生动活泼的德育工作新局面。

健全德育网络。 要求各学校成立以校长负责的德育工作领导小组,校长亲自抓,分管副校长具体抓,日常工作中学由政教处、小学由教务处具体组织实施。各中小学校要设立德育专项经费,保障德育工作顺利开展。充分发挥党支部、共青团、工会、学生会、少先队、年级组、班委会在学校德育教育中的作用。建立校长、政教(教导)处、团队、班级等层次分明、责任清晰的德育教育网络。

提升师德修养。 要求各学校组织教师认真学习贯彻《教师法》、《中小学教师职业道德规范》(修订)和教育政策法规,增强教师职业责任感。教师要成为学法、守法的模范。教师要做到爱岗敬业、热爱学生、言传身教、为人师表,用自己言行表现和精神力量育人。通过各种措施,促进教师遵守职业道德,提升师德修养,树立教师的新形象。

提高德育水平。 要求各学校选拔和培养有责任心、思想素质高、业务能力强的教师担任班主任。加强班主任工作的指导培训,不断提高班主任工作水平,不断改进育人方法,做到教书育人、科学育人、艺术育人。班主任要做到“爱心”当头、严中有理,严中有情,严中有度,与学生多交心、多疏导、多激励,建立平等、和谐、融洽、民主的新型师生关系。

(泗阳县教育局)

编辑:周灵

责任编辑:陶雯雯

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