11月15日,南通市基础教育质量监测中心正式成立,这标志着该市已将质量监测工作纳入基础教育改革发展的整体布局。
南通市基础教育质量监测中心具体负责对基础教育阶段学生的学习质量和身心健康状况以及影响学生发展的相关因素进行全面、系统、深入的监测,准确报告基础教育质量的现状,为教育决策提供信息、依据和建议,并承担对监测项目数据的分析研究和反馈工作。同时,通过监测数据和监测结果的发布,引导家长、学校和社会树立正确的教育质量观,促进全市青少年儿童的健康发展。
编辑:周灵
南通成立基础教育质量监测中心
作者:王广辉 发布时间:2015-09-08 来源: 江苏教育新闻网-《江苏教育报》
11月15日,南通市基础教育质量监测中心正式成立,这标志着该市已将质量监测工作纳入基础教育改革发展的整体布局。
南通市基础教育质量监测中心具体负责对基础教育阶段学生的学习质量和身心健康状况以及影响学生发展的相关因素进行全面、系统、深入的监测,准确报告基础教育质量的现状,为教育决策提供信息、依据和建议,并承担对监测项目数据的分析研究和反馈工作。同时,通过监测数据和监测结果的发布,引导家长、学校和社会树立正确的教育质量观,促进全市青少年儿童的健康发展。
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