周六上午，常州市第五中学高二女生邹慧静又来到市图书馆的少儿借阅库“上班”了。她娴熟地扫描条形码，再把书有序地归置到手推车上，俨然像名操作熟练的老图书管理员。为了更好地为小朋友们服务，个头不高的她总是站在最显眼的位置，脸上带着甜甜的笑，让小朋友们一眼就可以看到自己。

邹慧静是常州市中学生义工联盟的一名爱心志愿者，每逢周末，都会有一批像她这样的中学生义工来该市图书馆服务，这让图书馆副馆长陈萍高兴不已：“双休日读者人数激增，我们的工作人员总是忙不过来。现在好了，中学生义工们每周都来，干起活来也是个顶个地管用，我们省心多了。”

在常州，最早的一支中学生义工服务队成立于2009年。而随着时间的推移，小义工的人数越来越多，服务范围也越来越广，由早期到敬老院服务，延伸至关爱儿童、社区服务、环境保护等。今年3月，在常州市教育局志愿者分会的指导下，全市67所中学发起成立了常州市中学生义工联盟，通过设立学生自治组织，定期召开联席会议等，让中学生义工服务活动变得更加规范有序。

以常州市图书馆为例，由于其义工需求量大，单凭一两所学校显然难以满足需要。在义工联盟的协调下，由常州市第五中学牵头，协调联盟中的十多所学校轮流到图书馆进行服务。这样，图书馆每周都有固定数量的义工，确保了义工服务不断档。

除了协调校际联动完成联合服务的义工项目外，义工联盟还指导中学生义工积极服务学校周边地区，帮扶困难家庭。这种家校联动的模式需要的义工数量不多，一所中学的学生义工就能很好地满足几个周边家庭的需求，实现了学校和周边困难家庭、社区的互动。

义工联盟成立后不久，一位智障少女的母亲拨通了求助热线。义工联盟根据地理位置，就近安排正衡中学义工队与她接洽。从此，正衡中学的小义工们便与这位行动不便、有智力障碍的钱姐姐结成了对子，时常来到钱姐姐家中，不仅带去慰问品、食物，还为她表演生动活泼的节目。

与此同时，义工联盟还主动和各级党工团组织联系，积极推动政校联动的义工服务高效模式。以该市天宁区为例，在团区委的帮助下，各街道都与附近中学结对，确保了每所学校都有固定服务站点。此外，义工联盟还引导中学生义工用微博、微信等即时通讯工具，随时对义工活动进行宣传报道，与受助者和社会各界互动。

“累归累，可是这两年的义工服务，让我们收获了友谊，体会到了助人的快乐，还理解了父母工作的辛苦和不易。”常州市丽华中学学生王云告诉记者，她所在的七彩阳光义工队，已经连续两年为班里一名家庭经济困难学生提供帮助。在这名学生家开的蔬菜店里，同学们慢慢地学会了称菜、算账甚至是大声吆喝，在不知不觉中，大家原先的好奇心消失了，真正体会到了生活的艰辛，也理解了义工的责任与使命。“今后等我们毕业了，义工队的新成员也会把这件事坚持下去。”

作为一项全省乃至全国的领先之举，截至目前，常州市已有71所中小学校成为了中学生义工联盟成员单位，注册的中学生志愿者达13000余人,它的影响也在不断加强。常州市委书记阎立称赞这项活动“发挥互爱精神，提倡奉献，关爱他人，形成了良好的社会风尚”，并要求有关部门要进一步地组织好、引导好中学生的义工活动。“我们让中学生参与义工活动，就是让他们在实践中接受锻炼，在服务中体会成长。”常州市教育团工委副书记吴栋说，“由此学会爱自己、爱他人、爱社会、爱我们生活的常州，增强‘服务他人、服务社会’的责任感和使命感。”

编辑：周灵