12月2日一大早，幼儿教师刘莉来到位于镇江市京口区的江山名洲幼儿园，忙着打扫卫生、喷雾消毒……看着她的身影，园长马文萍满脸欣慰：“刘老师原先在镇江市实验幼儿园任教，今年来到我们这儿支教。她来了以后，在保教业务的指导、园内环境布置等方面都给予了我们教师很大的帮助，让我们这儿的保教水平提升了不少。”

京口区是江苏省幼儿教育先进区，目前共有幼儿园32所，其中公办幼儿园18所，民办园14所，公办幼儿园占比56%。按照“广覆盖、保基本、有质量”和“均衡化、特色化、可选择、可持续”优质普惠的新要求，该区教育局今年出台了《幼儿园教师交流工作的实施意见》，在本学期开学初选派了50名公办幼儿园教师到民办幼儿园支教，支教人数超过了公办幼儿园教师总数的15%。同时，经教育局牵头，中山路中心幼儿园、镇江市实验幼儿园、京河路幼儿园、解放路幼儿园、江滨实验幼儿园、桃花坞幼儿园、贺家弄幼儿园作为核心园，组成了7个学前教育发展共同体，每个核心园带领3至4个成员园，通过资源共享、文化共建、保教帮扶等方面的探索创新，实现区域学前教育均衡优质发展。

方家湾幼儿园是一所较偏远的幼儿园，园长陈顺萍告诉记者：“在创省优质园的这段日子里，桃花坞幼儿园作为核心园，副园长仇光琴带领3位老师每天都会到我们这儿指导工作，事事亲力亲为，让我们深受感动。”“我们来接孩子时发现，幼儿园的环境布置变化真大，我们的孩子更加喜欢上幼儿园了，有时都不愿意跟我们回家……”一位正在幼儿园门口接孩子的家长告诉记者。而桃花坞幼儿园园长符沉则表示：“我们派出业务园长和骨干教师走进成员园，与他们共同开展园务管理以及教学活动设计，开展教学交流，这对我们园的教师来说也是一种专业成长与提升。”

“虽然‘共同体’的构建和教师的交流活动才起步，但有效促进了区内幼儿园管理水平的提升。”该区教育局党委书记、局长廖伟根说：“我们将充分发挥核心园的示范引领作用，加强对成员园的指导和支持，争取早日建成江苏省学前教育改革发展示范区。”

编辑：周灵