江苏教育新闻网讯 （通讯员 杨岳 徐顺发）为促进沭阳县优秀教育人才总量不断扩张、层次显著提升，沭阳县加强工作机制创新，搭建递进式平台，全力打造由教坛新秀、教学能手、骨干教师、学科名师（带头人）、首席（特级）教师构成的“5级发展梯队”。

该县建立分层级、递进式的后备人才库，根据各级梯队的不同层级特征、专业水平、发展需求、成长规律，确立各层级培养目标，实施“统一规划、分层培养、项目驱动、逐级提升”的培养策略，并出台《沭阳县名优骨干教师管理办法》、《沭阳县名优骨干教师研修共同体建设实施办法》，形成清晰的培养体系，加快骨干教师的成长进程。

该县围绕打造优秀教育人才团队设立工作站，组建12个县级首席（特级）教师工作站、3个名校长工作站，实行名师领团结校制度和导师带教制度，114名学科名师（带头人）组成15个教学指导团，开设150余场专题讲座、结对20多所农村学校，11个骨干教师（教学能手）支教团到农村学校支教并指导学科教研活动，逐步形成五级梯队骨干教师一级帮教一级的金字塔式帮教结构，促进骨干教师乃至全县中小学教师队伍的整体提升。

2013年，全县新增名优教育人才667人，其中人民教育家培养对象3人，省特级教师5人，市级名师、学科带头人等407人，县级名校长、骨干教师252人；有21人次获省级课题立项、72人次获市级课题立项， 6人次获市级科技成果奖。

（沭阳县教育局）

编辑：陈路