江苏教育新闻网讯 兴化市教育局在开展党的群众路线教育实践活动中，紧紧围绕教育工作实际，实施“五五”工程——集中开展“五项整治”、着力推进“五大工程”，全体党员积极参加，以实际行动发挥先锋模范作用，教育系统上下一心，在“实践”上下功夫。

五项整治： 一是整治工作作风的问题，坚决杜绝工作状态“庸、懒、散”，服务态度“冷、横、硬”，服务意识淡薄的现象。二是整治急功近利的问题，坚决杜绝搞政绩工程、面子工程，弄虚作假、欺上瞒下等现象。三是整治工作浮躁的问题，坚决克服心浮气躁、静不下心、不切实际等现象。四是整治职业倦怠的问题，坚决克服学风不浓、情绪抵触、工作敷衍了事等现象。五是整治工作纪律的问题，坚决杜绝工作时间玩游戏、聊天、看小说、网购等干与工作无关的事的现象。

五大工程： 一是实施师德提升工程。继续推进实施“三问三亮三评”师德管理常态工作机制和城区热点学校师德管理跟进督查制度，实行师德考核“一票否决制”，严查严处在职教师各种师德失范行为。二是实施课改提质工程。以“课堂教学改革促进月”活动为抓手，借鉴杜郎口教学模式，推进各中小学校开展课堂教学改革，力求在课堂教学中真正体现学生的主体地位，激发学生学习主动性，变“要我学”为“我要学”，提升教育教学质量。三是实施素质教育推进工程。推进各中小学校挖掘学校传统文化、地方特色文化，以大课间健身活动、文艺社团活动、科技创新活动等为契机，在“一校一品”创建活动中彰显学校特色，实施素质教育，促进学生全面发展。四是实施城乡教育均衡发展推进工程。增加教育投入的过程中重视推进城乡学校均衡发展，同时稳步实施教师城乡校际交流，建立学区教育教学管理机制、区域义务教育发展共同体，实施区域联动发展行动。五是实施和谐校园创建工程。落实责任督学工作机制，推进“食谱进食堂、超市进校园、食品统一配送、经费统一管理”的“两进两统”学校后勤管理制度改革，推进“平安校园”创建活动等，努力实现“教育管理零投诉、教育安全零事故”的目标。

（兴化市教育局）

编辑：周灵