江苏教育新闻网讯 春学期以来，兴化市把责任督学的常态化督导，作为规范办学行为、加强学校和社会联系、切实解决教育热点难点问题、提升教育教学质量的有效途径。责任督学们定期深入一线接地气，加强对学校的督查与引领，为兴化办好让人民满意的教育助力。

开学前，兴化市按照全面覆盖、相对就近、注重均衡、推动工作的原则，建立12个督学责任区，各配1名负责人；每个学校配1名责任督学，责任督学从该市教育队伍中择优选聘。要求责任督学坚持常规督导与重点督导相结合，个人督导与组队督导相结合。其中，常规督导每月不少于1次，时间不少于1个工作日。组队督导是针对学校办学过程中所面临的热点、难点和群众反映强烈的问题开展专项督导。

春学期开学以来，该市责任督学们在开学、“课堂教学改革促进月”、期中等时段多次分赴各中小学校切实履职“接地气”。在楚水小学，李督学听取了学校开学工作汇报，通过巡视校园、走访班级，对该校的规范收费、课程开设、师德师风建设、学生的体育活动和课业负担情况及学校安全卫生等方面进行了督导。在周庄高级中学，张督学深入课堂，了解课堂教学情况，参加高三语文备课组的集体备课活动，对高三语文二轮复习提出建议与要求。在周奋中心校，翟督学察看了校园文化建设和校容校貌，重点督查了规范收费、师资队伍建设、及课堂教学改革等方面的情况；她走进教师办公室，与老师交流，抽查教师备课笔记与学生作业；她随堂听课，了解该校的“双主五步”课堂教学模式。在戴窑中学，潘督学察看校园环境，重点看了传达室、食堂以及宿舍；了解学校教育装备管理和使用情况；查询课表，要求学校严格执行课程计划，开足开全各类课程；了解教情学情，指导即将进行的中考报名与复习工作。在中堡中心校、沙沟中心小学、林潭学校、景范学校、张郭中心校、永丰中心校等，责任督学们定期到校，切实履职，发挥作用。

（兴化市教育局）

编辑：周灵