江苏教育新闻网讯 （通讯员 朱帮沛）六一期间，沛县在特困学生救助工作中实施“经济救助”、“知识补助”、“心灵抚助”的全方位关爱方式，让3000多名特困学生的身心得到全面发展。

县政府各职能部门通过主要领导“一对一结对帮扶”、 “公益金资助”等经济救助方式,最大限度的解决了特困学生的经济困难，保障了他们的学习权利。同时各学校针对部分特困学生因家庭经济困难而导致的自卑心强、学习成绩差的状况实行“特困学生导师制”、“优秀同学帮扶制”、对他们进行知识补习帮助，使他们的学习成绩得到普遍提高，增强他们用知识改变命运的决心。为健全特困学生的品格，消除他们因家庭贫困产生的孤独、逆反、冷漠等心理障碍，各校还开展了“校园真情手拉手”，选拔品学兼优的特困学生担任班干部，举行特困学生素质展示会等活动，对特困学生进行精神帮助，引导他们消除心理障碍，培养自强、自立、自信意识。

（沛县教育局）

编辑：周灵