二百余名选手齐聚一堂，数十个机器人同场竞技……这是记者在“乐高杯”徐州市首届青少年机器人大赛上看到的热闹场面。元旦当日，徐州市首届青少年机器人大赛在徐州市青少年宫举行。来自全市83个队伍的224名小选手进行了激烈地角逐。

编程构建机器人“大脑”

机器人比赛一点都不简单，参赛者要赢得比赛，不仅需要动手能力强，会搭建；还要计算机、数学能力强，能设计最佳程序；还有很重要的一点就是临场表现。

据介绍，机器人身上都带有芯片，而芯片就是机器人的大脑，同学们要在指导老师的帮助下，亲自编程，构建机器人的“大脑”。

像机器人搜救赛事中，机器人的任务就是模拟现实世界中的搜救情景，找到被搜救者，小选手们自己设计方案并且编程来使机器人能独立在复杂的区域行动，在躲避各种障碍物的情况下寻找到目标，这场比赛非常有挑战性和实际意义。

想拼装一个能帮妈妈做家务的机器人

如果你以为，对机器人着迷只是男孩子的专利，那就大错特错了。机器人课程同样吸引了不少的女“粉丝”。少华街小学三年级的赵怡然参加的是机器人定点赛，她说，虽然学习时间不长，她也要跟精英班的同学们一起参加比赛。陈昱蓉小朋友是星光双语实验小学四（2）班的学生，参加了机器人足球射门赛和搜救赛。她说，自从去年报名上了机器人课，她就给自己定下一个目标：拼装一个能帮妈妈做家务的机器人。

机器人带领孩子们“走近”科学，培养能力

青少年宫负责人说，机器人课程的最大优点在于老师传授了基础知识后，孩子们可以获得独立思考空间和动手机会，学生通过参与、实践、体验来主动接受科学思想和科学方法。

据介绍，徐州市青少年宫机器人俱乐部始创于2006年，，是目前江苏省青少年机器人教育器材系列最全、规模最大的机器人俱乐部。

幸福时代心理咨询中心的国家二级心理咨询师刘芷璇说，在合作的过程中，让学生独立思考，分工合作，体验成功的喜悦，能不断激发探索的热情。培养与他人相处、共同生活、共同学习的处事态度和合作意识、团队精神。

编辑：周灵