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扬州:“三大关爱行动”优化未成年成长环境

作者: 发布时间:2015-10-21 来源: 江苏教育新闻网

2010年,扬州市将实施“三大行动”,进一步优化未成年人的成长环境。

一是蓝天行动。 开展关爱留守流动儿童活动,进一步拓展活动范围、加大活动宣传力度,逐步推开“儿童快乐家园”建设,形成规范管理、多元投入、共建共有、监测评估等长效机制,推动纳入各地政府办实事项目;深入实施“春蕾计划”,重点做好“春蕾行动月”的各项工作,培树宣传一批有影响的“社会妈妈”、“春蕾儿童”典型;继续做好关爱贫困孤儿、残疾儿童等其他特殊儿童群体的各项工作,用实际行动促进特殊儿童群体健康成长,与其他儿童同享一片蓝天。

二是快乐行动。 充分发挥市网上家长学校的网络优势,利用“六一”儿童节等节日契机,开展各类未成年人思想道德实践活动,让儿童充分享有快乐的童年。

三是成长行动。 做大做亮家教工作品牌,继续在全市开展家教知识“五进”活动,坚持每月开办一期“亲子大讲堂”,深入推进小公民道德建设、“双合格”家庭教育宣传实践活动。抓好各类家庭教育工作阵地的建设,切实加强家庭教育的理论研究,不断把扬州家庭教育工作引向深入。

编辑:周灵

责任编辑:陶雯雯

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