近日，扬州市教育局确定了2010年教育发展六大任务：

一是推进教育高位均衡。 小学入学率、巩固率保持100%，初中入学率保持100%、巩固率保持99.8%以上，三类残疾儿童少年入学率保持97%以上，普通高中毕业生升学率稳定在80%以上。选择城乡100所中小学校、组织城乡2000名教师开展结对互助，“百节示范好课、百次专家讲座”覆盖农村学校。新创省、市优质幼儿园10所，新招收宏志班20个，其中市区新招10个。提高社区中小学生学习辅导站运行质态，全年辅导学生不低于10000人次。市特殊教育学校学生全部免收伙食费。进一步完善保障1.5万来扬务工农民工子女100%入学、100%享受“市民待遇”。

二是深化教育教学改革。 全面实施小学优质课堂、百佳社团、精品文化、养成教育、学校共同体等“五大工程”建设，研究制定《扬州市义务教育阶段学校进一步推进素质教育督导评价标准》和《扬州市农村幼儿园督导评价标准》。探索建立鼓励和支持职业学校聘任企业工程技术人员兼职任教机制。深化义务教育绩效工资制度，稳步实施非义务教育绩效工资改革。深入实施中小学骨干教师岗位津贴制度。

三是全面提高教育质量。 规范办学行为，强化《中小学教学基本要求》和《中小学课堂有效教学基本要求及评价建议》督查，培育10个体现校本教学特色的学校典型，推出100个农村中小学微型研究课题，推介并向城乡中小学辐射100节创新有效教学课例。组织100次教研员示范引领城乡中小学教师专题讲座，建立50个城乡网络互助课题研究平台。关注学生有效学习的研究指导，建立50个城乡中学优秀“学生学习共同体”，打造10个“1+1中学学科教学质量共同体”。整合打造10个合作项目研究团队，搭建10个合作项目研究成果交流平台，构建30个与省级名师对接的个人课题研究网络指导平台。加强学校心理健康教育，市级培训心理健康教育教师400人，开设“快乐成长”辅导课，创建20个“阳光心苑”访谈室。深入开展中小学生“阳光体育运动”，组织第三届“运河情”中小学生体育艺术节，举办第四届“唱响校园”中小学校歌演唱比赛。研究推广体育与艺术“2+1”项目成果，创建第四批市级艺术教育特色学校。

四是切实加强队伍建设。 实施“校长书架工程”，举办第五届全市中小学校长高峰论坛。深入开展校长实务培训，继续选派职校校长进企业实践，确保市级培训校长不低于1000人次。在全市研究和落实班主任职级评定工作。深入实施新一轮师德师能“百千万工程”，全年评选省、市骨干教师1000名以上，职校“双师型”教师保持55%以上。启动“初中女性教师专业发展研究”项目。启动“教师阅读工程”。举办教师“三字一话”基本功大赛。筹备建设扬州市教师培训中心，为全市教师专业发展提供阵地支撑。

五是克难推动教育发展。 江都市、高邮市、维扬区申报区域教育现代化建设水平省级评估。完善义务教育阶段中小学校舍改造工程，建立危房改造和校舍建设长效机制，做好农村中小学10万平方米校舍新建扩建工作。完成农村所有高中和50%以上中心初中、中心小学教育现代化工程建设任务。全年新创30所“数字化校园”，并启动全市合格校园电视台建设工作。进一步丰富以“同步课程”为代表的精品教育教学资源，新拍摄“同步课程”初三复习讲座100节。

六是诚心开展教育服务。 深入实施“阳光政务”和“阳光校务”。开展“廉洁文化进校园”和党员示范工程创争等活动，积极走进“政风行风热线”，继续邀请人大代表和政协委员座谈建议提案办理，开展“一日开放”和“社会各界进校园”等活动。研究制定《市教育局机关精致管理50条》，努力打造机关文化。全市新创省、市中小学“平安校园”60所，新创中小学“优美校园”、“文明宿舍”和“文明食堂”各10个。

编辑：周灵