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泰州姜堰:着力“三点” 提升课堂教学效益

作者:俞国庆 发布时间:2015-10-21 来源: 江苏教育新闻网

4月13日上午,姜堰市召开小学校长例会。副局长邱荣对今后小学学校教学和管理提出了明确要求。他强调指出,各学校要着力“三点”,提升课堂教学效益。

第一,校长深入一线,切实提高课堂教学的领导能力。 校长听课必须做到四点:在时间上得到充分保证;面向所有教师和全部学科听课;以校长的视角进行听课,突出重点;听课后认真评课。

第二,各校因校制宜,构建提高课堂效益的管理机制。 1.立足课堂,关注课外,跳出课堂抓课堂;2.关注过程,动态管理,跳出结果抓课堂;3.关注学生,主动学习,跳出教师抓课堂;4.有效监控,科学评价,跳出考试抓课堂。

第三,综合运用资源,实现提高课堂效益的手段创新。 各校要积极开展实践活动,培养学生的动手能力,着力丰富学生的业余生活,做到“五化”:综合实践活动刚性化;团队活动经常化;体艺活动制度化;兴趣小组活动多样化;“五节”活动系列化。

(姜堰市教育局)

编辑:周灵

责任编辑:陶雯雯

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