扬州千名学生“六一”颂国学感悟传统文化

6月1日是一年一度的国际六一儿童节。扬州市举行了“庆六一”千名学生颂国学活动，传诵国学经典、感悟传统文化，旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，提高学生的文化和道德素养，陶冶其性情，开启其智慧。

当天下午，来自扬州市邗江实验学校2500多名中小学生在操场集体朗诵了《三字经》、《扬州春韵》等10余篇经典名篇。

扬州教育部门相关人士表示，在家，这些孩子都是独生子女，多骄纵、自私，不懂得尊重与协作；而从目前学校教育来看，往往注重更多的是对成绩的考核，缺失了对学生人文精神的培养。一个人完整能力的塑造，离不开人文素质的培养，教育孩子“知礼仪，讲文明”，就要从学校抓起，从小抓起，而传统国学正是最好的教材。

现场参加诵读活动的学生则表示，我们读出了美德。领悟到了“上善若水”、“与人为善”、“先人后己”的道理。

很多围在活动现场的家长告诉记者，活动很有意义。读国学经典，会提高孩子国学水平，增加语言表达能力。同时，在国学的经典故事中，会让孩子从中悟出做人的道理，孩子们的人生观、价值观都会得到升华。

对此，现场教育专家认为，在倡导读经典的形式下，我们要将中华民族传统文化的精华，融入到孩子们的日常学习生活当中。同时专家强调，国学热、经典热要适度，不要否定和排斥其他文化。

专家建议，要让孩子领悟到传统文化的精髓，家长首先要从自己做起，一言一行，要为孩子树立榜样，比如谦让、孝敬等。父母可以和孩子一起学习传统文化中的经典，也可以多研究一些心理学经典，和孩子一起成长。

编辑：杨昆