近日，苏州市教育局召开心理健康工作专题会议，部署下一阶段大中小学校心理健康教育工作。

据介绍，心理健康教育工作在苏州市起步较早，经过20多年的发展，该市已初步形成了以班主任为骨干，校园心理咨询室为主阵地，心理教师、班主任、学生为主体的心理监护网络体系。为进一步加强心理健康教育工作，苏州市教育局局长鲍寅初在会上对当前及今后一个时期的学校心理健康教育提出了4个“进一步”的要求，即进一步加强学生心理健康知识普及工作，让学生树立心理健康的观念，教会学生懂得自助和求助；进一步提高校园心理危机事件的预防和干预能力；进一步丰富校园文化生活，让主流价值观占领学生思想，让丰富多彩的校园文化占领学生的精神生活；进一步加强个别教育工作，在全市中小学组织推广“德育导师制”的做法。

编辑：周灵