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苏州教师关注新媒体新技术下的课堂教学有效性

作者:卜雪梅 发布时间:2015-10-21 来源: 江苏教育新闻网-《江苏教育报》

12月1日,苏州市电化教育馆举办了“新媒体、新技术在小学课堂教学中的应用”现场研讨活动,将信息技术不断发展背景下的教育教学的关注点又一次落脚在“有效”二字上。

苏州沧浪区平直实验小学开出了美术、科学、英语、语文等七节公开课。新媒体新技术下的课堂确实有了“新型武器装备”,那取代了传统黑板的“新家什”有声音有图画,还是动画的,老师随便在上面点几下,就能呈现出各种彩色的图形文字,犹如变幻莫测的“魔板”,让学生们好不喜欢。这就是该校去年首次装备的多媒体“一体机”,据介绍,这种“一体机”是目前国内最新一代的教学媒体设备,将电视、录音、电脑、投影、电子白板等多种媒体功能整合在了一起,给课堂带来更具冲击的视听感受和更大的信息容量。

来自全大市范围的各学科老师参加了当天的研讨活动。上海市教育科学研究院的蒋鸣和教授也专程到场为苏州的老师们带来了我国信息化教育发展的最具前瞻性的理念和发展趋势。蒋教授指出,2000年开始的“校校通”可以作为中国信息化教育教学的起步,十年的发展从技术的引入课堂到与课程的整合,如今更强调的是有效。蒋鸣和将“有效”解释为用技术的有效运用提高教学的有效性,在提高学生思维能力、分层差异教学和生动灵活的课堂做有效的支持最终实现推进素质教育的总目标。

编辑:周灵

责任编辑:陶雯雯

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