备受关注的《南京市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）（公开征求意见稿）》（以下简称《规划纲要》）日前正式面向社会公开征求意见，广泛问计于民。

该《规划纲要》提出，南京教育改革和发展的总体目标是：到2015年，率先实现教育现代化，教育发展规模、教育质量、教育投入、教育贡献度领先全省，全市教育事业的主要发展指标达到发达国家本世纪初的同期水平，教育名城的地位和影响进一步彰显；到2020年，全市实现高水平的教育现代化，率先建成学习型社会和人力资源强市，主要发展指标达到国际先进水平，使南京成为享有国际盛誉的教育名城，教育幸福感和满意度领先全国同类城市。

该《规划纲要》包括“高水平推进基石工程、建设现代化教育名城”及“事业发展”“主要任务”“体制改革”“保障措施”“十大工程”等六大部分，共十九章、七十条。南京市教育局局长吴晓茅表示，今后10年，南京将立足教育实际，围绕战略目标，重视分类指导，有序分步实施，按前后五年“两步走”，努力实现总体目标和各项具体目标。

该《规划纲要》也提出了一些具体的目标：到2020年南京学前三年教育毛入园率、义务教育巩固率、高中阶段教育毛入学率都将达到100%，高等教育毛入学率将超过70%，从业人员继续教育年参与率达80%，达到省定优秀标准的各级各类学校比例超过90%，新增劳动力人均受教育年限达16年，全市将建立高品质有特色的现代国民教育体系和多样化广覆盖的终身教育体系。《规划纲要》明确，南京教育将通过深入实施素质教育、优质均衡、人才强教和合作开放这“四大战略”，积极推进全市教育实现“三个发展”，即从规模扩张向内涵建设的转型发展，从单一供给向多样化服务的创新发展，从“学有所教”向“学有优教”的跨越发展。

编辑：周灵