为了给择校热降温，促进教育优质均衡发展，2010年5月底，连云港市教育局出台了一项颇有创意的举措：在市区委托名校管理弱校。这项制度实施的成效如何？日前，记者特地选取了一所有代表性的学校——新海实验中学新浦分校深入了解相关情况。

新浦分校原为连云港新浦中学初中部，2010年6月由连云港市区名校新海实验中学托管后改名。该校所在学区多为老城区，发展相对滞后；学生家长多为工人和进城务工人员，文化程度相对较低。正是这样一所先天不足的薄弱学校，在经过短短一学期委托管理后，校园面貌发生了令人惊讶的变化。一进校门，整洁的校园环境就给记者留下了深刻的印象：车棚里，自行车停放整齐；教室内，拖把、扫帚等洒扫用具摆放有序；地面上，见不到乱扔乱抛的杂物……进入校长办公室，分校校长许效祥高兴地告诉记者：2010年，新浦分校招收了10个班，540人，而2009年，新浦中学初一仅招收了8个班，约400人。往年一学期下来，每班学生流失在10人左右；而迄今为止，新浦分校没有一名学生转走，“学校班风正、学风浓、校风严，正在以良好的态势快速发展”。而连云港市教育局教研室等部门在对委托管理过程进行监控与评估时，也对该校的办学成效给予了高度评价：“规范有序、和谐向上；基础夯实，稳中有进。”

这些可喜的变化，得益于新海实验中学精心谋划、稳步推进的一系列科学有效的托管措施。据新海实验中学校长苏守杰介绍，在充分调研被托管学校实际情况的基础上，学校领导班子确立“内抓管理，促进学校内涵发展；外树形象，打造新浦分校的良好声誉”的思路。基于“委托管理”的模式，新海实验中学党委、校长室全权管理新浦分校，并派出教育教学管理经验丰富、曾获市“骨干校长”称号的许效祥副校长任分校校长，进行全面、规范的管理。学校还从省特级教师，市学科带头人、骨干教师，以及中层干部中选拔出一批精兵强将充实到分校。仅新浦分校初一年级的10位班主任中，就有7人来自新海实验中学。

随后，记者又走访了其他一些被托管学校，见到的均是师生奋发向上的精神面貌、科学规范的管理和活泼高效的课堂，见证了“委托管理”模式的魅力。相信假以时日，“托管”模式会让我们看到薄弱学校也可以和名校比肩，真正做到管理水平一样高、教师素质一样好、学生成长一样快、人民群众一样满意。

编辑：周灵