为切实减轻学生过重的课业负担，根据素质教育的相关要求，姜堰市各中小学在学生家庭作业布置上纷纷进行创新，受到了学生和家长的普遍欢迎。

如今姜堰市各中小学基本上将学生家庭作业分成4种类型，即“学科作业”“德育作业”“体育作业”和“综合作业”，并根据教育教学内容和学生实际情况布置相应的作业。其中，“学科作业”，任课教师可根据班级学生特点、学科内容特点，选择书面作业或者阅读、朗诵、讲述类作业等，立足减负增效，进行精挑细选，杜绝无效或低效作业；“德育作业”注重导行，要求学生践行，必要时请家长进行评价和反馈；“体育作业”鼓励运动，教师布置一定时间或一定量的体育锻炼内容，如俯卧撑、广播体操、武术等；“综合作业”强调发展，结合研究性学习内容或主题活动，引导学生开展观察、制作、调查、采访、搜集资料等。此外，姜堰市部分学校和班级还尝试设计了“菜单式”与“个性化”的家庭作业，教师可以针对不同学生布置不同难易程度的作业，学生可以根据自己的实际情况选择完成全部或部分作业，同时学校对学生作业完成情况及时进行记载和反馈，并记入个人成长档案。

编辑：周灵