日前，江苏省海安县墩头小学的陈宏宽老师来到了南通师范二附小，幸运地和李吉林情境教育研究团队的骨干教师陆涌莉结为互助对子，这让他非常高兴。由江苏省南通市教育局、南通市教育工会联合组织的“劳模工作室与乡村教师手牵手”活动，为像陈宏宽一样来自偏远农村学校的200名中小学教师，搭建了向名师学习的崭新平台。

“劳模工作室与乡村教师手牵手”活动，是南通深化城乡教育统筹、实现优质教育资源全覆盖的一次全新探索。长期以来，南通教育系统涌现了一大批术业有专攻的劳模，李吉林和李庾南老师即是其中最杰出的代表。为了充分发挥这些劳模的辐射作用，南通以“城乡教师168牵手工程”为依托，搭建城乡教师专业发展互动平台。

根据牵手协议，3年内，城乡牵手教师将结成研究共同体，至少确定1个教育研究课题，每年至少磨课6节以上，重点开展8次教育思想交流活动。

编辑：陈路