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沭阳:落实“四项措施”解决师德突出问题

作者: 发布时间:2015-10-21 来源: 江苏教育新闻网

为进一步加强沭阳全县师德建设工作,打造一支师德高尚、品德优良的教师队伍,沭阳县教育局落实“四项措施”,认真排查并切实解决当前师德存在的突出问题。

一是排查问题,公开承诺。 通过学习法律法规,进一步认识当前形势下加强师德建设的重要性和紧迫性,认真进行师德自我排查,梳理出单位和个人存在的突出问题,并针对问题制定整改方案,向社会作出公开承诺,接收社会监督。

二是强化责任,抓好整改。 坚持校长带头、党员干部先行、教师全员参与的原则,明确师德建设责任,对存在师德问题的教师实行警示教育、诫免谈话、通报批评等,并其帮助分析原因、及时整改。存在严重师德问题并造成不良社会影响的学校及主要负责人,三年内不得评先评优。

三是完善制度,严格考核。 各学校结合实际制定本单位师德考核细则,建立师德档案,将考核结果作为教职工绩效工资发放、评先评优等的重要依据。对师德高尚的教师给予表彰奖励,对师德考核不合格或有严重失德行为的依法依规严肃处理。

四是强化监督,正确引导。 该县教育局领导班子成员和联系乡校人员加强对所包片区及联系校师德建设工作的督查,重点对群众反映强烈、意见较大的学校进行全面解剖、细致分析,增强工作针对性和实效性。同时,对师德建设的有效做法和成功经验大力宣传报道,召开经验交流会和推进会,树立先进典型,以点带面,推动该县师德建设水平不断提升。

编辑:周灵

责任编辑:陶雯雯

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