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赣榆三项措施提高教师暑期培训实效

作者:王昱绪 发布时间:2015-10-22 来源: 江苏教育新闻网

从8月17日开始,赣榆县分学科组织的县本教师暑期培训陆续开班。作为“十二五”新一轮县本师资培训的开篇之作,本年度的培训更加注重计划性和针对性,强化了对培训的绩效考核,努力提升培训的实效。

一是加大培训的组织保障力度。该县教育局成立了由一把手局长任组长的师资培训工作领导小组,出台了《“十二五”教干教师培训工作意见》,制定了具体的年度培训计划,争取县财政在预算中安排了专项教师培训经费,建立健全了培训证书制度、培训督导制度等,为培训工作的有序、高效开展提供了坚强的保障。

二是进一步增强培训的针对性。随着教育现代化建设步伐的不断加快,该县一次性投资一亿余元招标采购的现代教育技术装备已于暑期陆续配备到校。为了进一步发挥资源使用效益,教育局相关人员深入基层学校,了解教师需求,针对现状确定培训内容和重点,努力提升教师基于当前装备条件开展教育教学的实际能力。

三是强化对培训的绩效考核。培训考核由过程考核、效果考核两部分组成。其中过程考核既考核受训教师、教干在培训过程中的学习态度、研讨态度、出勤等学习情况,也考核培训教师的准备情况。效果考核采取笔试和操作两种方式进行,受训者考核合格后方能获得培训证书并报销培训费用。

编辑:沈大雷

责任编辑:陶雯雯

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