盐城市盐都区是江苏省确定的首批创建义务教育优质均衡改革发展示范区，区委、区政府高度重视教育工作，决定将2011年确定为教育现代化实现年，并列入政府为民办实事的重点工程。该区紧紧围绕“优质均衡、促进公平”的盐都教育发展主题，将教育现代化推进和优质均衡改革发展示范区创建工作紧密结合起来，全方位启动，大力度投入，高水平实施，高质量提升，高效率督查，取得了显著成效。

全方位启动教育现代化创建。一是全面动员。区政府按照“高起点定位、高水平实施、高标准建设”的要求，重新修订了创建方案，区教育局制定了教育现代化实现年行动计划。2010年9月，区委、区政府召开了教育现代化推进暨义务教育优质均衡改革发展示范区创建动员大会，2011年全区教育工作会议进行了教育现代化创建再动员，区政府与各镇人民政府，区教育局与各学校签订了创建目标责任书。区教育局专门成立创建组织，举办了系列专题培训班。二是选准抓手。推进学校“标准化、信息化、园林化”建设是该区教育现代化创建的重头戏，以“一镇一案”、“一校一案”为抓手，全面推进创建工作。在各镇、各学校自定的基础上，局领导分组带领相关科室负责同志深入乡镇和学校，逐镇逐校摸家底，逐项逐条定方案，重点在基建工程的实施、塑胶田径场的建设、功能室的完善、教育装备的配置等方面，深入剖析问题，研究落实措施。三是典型示范。选取在办学条件标准化、教育技术装备、教育信息化、校园文化、现代化资料建设等方面做得比较突出的镇和学校作为典型精心培植，先后在盐都区实验学校、潘黄实验学校、尚庄小学、泽夫中学、楼王镇社区教育中心、郭猛幼儿园召开现代化创建现场推进会，造浓了创建氛围，掀起了创建高潮。

大投入推进学校标准化建设。一是高标准高质量建设现代化新校园。投入近10亿元整合第一初中和市二小北校区，新建毓龙路实验学校，打造成全市最具影响力的“百年名校”。投入1.5亿元新建郭猛实验学校、神州路初中、神州路小学。二是大力实施校案工程。投入6560万元新建17个项目，建筑面积约40505方米；加固11个项目，建筑面积11305平方米；拆除55207平方米。三是加快塑胶田径场建设。投资1153万元，新建塑胶田径场9片，到今年8月底全区所有中心中小学全部建成标准化塑胶田径场。四是加强校园绿化建设。投资近300多万元，对全区43所学校校园绿化进行调整，新增绿化面积4.3万平方米。新创建6所省级园林式学校，8所市级园林式学校。五是校园全面出新。投入近300万元，利用暑期对农村中小学4.2万平方米校舍全面维修，浇筑砼道路及场地6100平方米。另外投入122万元添置课桌椅、学生双人床。

大力度推进教育信息化建设。一是加大教育技术装备投入。投入2237万元，在全区新建19个网络教室，维修升级83个网络教室；新建361个多媒体教室，添置教师、学生用电脑3160台，笔记本电脑338台，新增图书28万册；全面升级改造校园网并建成电子备课、校务管理、教务管理、文档管理等应用软件平台。为所有中心中小学配备了服务器、核心交换机、楼层交换机、上网行为管理系统，添置了部分功能室设备。毓龙路实验学校完成校园网络、广播、网络教室、投影教室等学校前期装备工作。二是提高教育技术装备管理水平。先后举办了图书室、实验室管理人员培训班，电子备课、教务校务管理培训班、龙芯电脑使用培训班、多媒体投影教室使用培训班、校园网络管理培训班。统一印制了装备管理使用手册、实验室账册、网络教室上机记录等。三是提高教育技术装备使用效益。组织了中小学生网络读书、自制教玩具比赛，信息化产品展示会等活动，各中小学不断加强教育技术装备使用研究，积极创建“省教育技术装备先进校”和“盐城市中小学数字化校园”。

高水平实施教师队伍提升工程。一是加强师德建设。结合创先争优活动，深入开展“提升师德创先争优，办好人民满意教育”主题实践活动。围绕“如何做教师”、“做怎样的教师”、“爱与责任”等主题，组织开展师德讨论、演讲、征文等活动，以学生评教师、家长社会评教师等活动为载体，全面提升教师队伍整体师德素养。组织开展盐都教育年度十大人物评选活动，宣传师德先进典型，造浓学先进争先进的氛围。二是强化业务培训。上半年组织全区中小学教师1211人参加各级各类业务培训：其中 8名教师出国培训，237人参加省级培训，166人参加市级培训、800人参加区级培训，成效明显。暑期分期分批组织全区中小学管理干部培训班、外语教师引智培训和全区幼儿教师技能培训，各学校组织校本培训。三是补充教师队伍。认真做好2011年新教师招聘工作，按照公平、公正、公开的原则，共录聘用新教师80人，其中研究生30人，为全区教师队伍增添了活力。

高效率推进现代化创建督查。一是落实督查责任。印发了《盐都区教育现代化创建督查推进责任区分工》，一把手局长是创建总指挥，一把手书记为创建总督查，把全区划为四个督查责任区，四个分管领导牵头，相关科室配合，定期督查责任区内各学校教育现代化创建情况，协调解决创建过程中的困难和问题，确保责任区内“镇镇达标、校校达标、项项达标”。二是明确督查内容。印发了督查提纲，将校容校貌、教育装备、信息化建设、软件资料、重点工程、活动开展等6各方面作为重点督查内容。三是加大督查力度。按照教育现代化创建的16项指标，根据教育现代化创建迎评冲刺工作时间表安排，结合“一镇一案”、“一校一案”要求，各督查组对责任区内所有学校每周一巡，两周一报，全面检查，着力指导。四是提高督查实效。督查工作实行整改销号制，对发现的问题现场发放整改通知书，限期整改到位，实行责任追究。

对照省教育现代化创建16条标准，该区已全面达标，但教育现代化只有起点，没有终点。优质均衡，促进公平，推进更高水平的教育现代化建设是该区不懈的追求，该区将以教育现代化创建为契机，努力把盐都教育办成教育理念先进，办学质量一流，人文底蕴丰厚，老百姓最满意、江苏最具影响力的区域教育之一。

编辑：周灵