近日，南通市教育局在全市教育行政机关启动“走镇村、访教情、促发展”主题活动，进一步转变机关作风，树立教育良好形象，促进农村教育更好发展。

主要内容有：（一）开展农村学校大走访活动。 深入到县（市、区）、镇、村，走访农村中小学、幼儿园，通过驻点调研、走访慰问、座谈交流等形式，深入了解农村学校的办学现状和面临的困难，了解广大农村教育工作者的所思、所忧、所盼，进一步激发广大农村教育工作者办好学校、服务“三农”的热情。并将这次活动与建立领导干部联系学校制度紧密结合起来，与定点联系的农村学校建立挂钩帮扶的长效机制，切实解决农村学校发展中遇到的实际困难，指导农村学校提高教育教学质量，提升管理水平。

（二）开展为农村师生办实事活动。 以走访农村学校为契机，组织优秀教育工作者和困难师生慰问活动，深入了解广大农村学校教职员工和学生的心声。积极开展为农村教师办实事活动，着力解决广大农村教师关注的现实问题，改善农村教师学习、工作和生活条件，大力宣传农村优秀教师的先进事迹，让广大农村教师留得住、有发展、受尊重。加大农村教师培训力度，支持农村教师参加继续教育，促进农村教师的专业成长和长远发展。完善农村学校助学体系，提高农村中小学和幼儿园贫困学生资助水平。建立健全农村留守儿童少年关爱服务体系，加强寄宿制学校建设，配好生活管理教师，全面关心农村留守儿童少年的健康成长。

（三）开展农村教育大调研活动。 深入开展农村教育大调研活动，了解学前教育五年发展规划制定和落实推进情况，了解各地推进农村义务教育优质均衡发展的举措，了解农村教师队伍建设的现状和对策，找准加快农村教育事业发展的着力点和突破口，切实解决好制约农村教育发展的瓶颈问题。大力宣传全国、省、市教育工作会议和教育规划纲要精神，宣传各级党委政府关心支持农村教育发展的政策措施，把农村教育摆到教育事业发展更加重要的位置，进一步优化农村教育改革和发展的环境，努力做到学校现代化建设城乡同步，师资队伍建设城乡同步，教育教学改革城乡同步。

编辑：周灵