2012年丹阳教育确定了创新思路、完善机制、强化落实的工作思路，将从“三五”入手，谋划区域教育优质均衡特色发展。

优化教育体系的“五个版块”。一是发展普惠性的学前教育，二是发展均衡性的义务教育，三是发展特色性的普通高中，四是发展创新性的职业教育，五是发展开放性的社会教育。

完善教育运行的“五大机制”。一是完善素质教育深入推进机制，二是完善品牌创新项目研究机制，三是完善干部和教师队伍建设提升机制，四是完善教育投入稳定增长机制五是完善教育行风和岗位风险防范机制。

推进教育保障的“五项工程”。一是推进教育装备全面更新工程，二是推进教育信息化整体升级工程，三是推进中小学校舍安全工程，四是推进学校（幼儿园）重点项目工程，五是推进校外教育整体建设工程。

通过“三五”工程的实施，丹阳市将完成八项任务：一是积极实施国家学前教育改革试点的意见，进一步落实丹阳市学前教育行动计划，为创建江苏省学前教育改革发展示范区奠定基础。二是全面落实“江苏省义务教育优质均衡改革发展示范区建设”的意见，确保高标准、高水平通过省级验收。三是强化省政府确定的江苏省丹阳高级中学创新人才培养基地、生态教育课程基地的建设与辐射，巩固和提升普通高中“整体优化、多元发展、稳中有升、高位运行”的育人质量。四是加快丹阳职教园建设步伐，扩大五年制高职班办班规模，力争申报江苏省职业教育改革示范校和职业教育创新发展示范区，争创江苏省社区教育示范区。六是规范和完善“丹阳市教育与研究培训中心”的运行机制，不断增强教研、科研和培训的整合功能，接受并通过江苏省县级教师研训机构评估验收。六是贯彻《省政府关于进一步加大财政教育投入的实施意见》，多渠道筹措教育经费，基本完成校舍安全工程的任务。七是创新融资平台，更新教育装备，构建“配、建、管、用”的机制，创建江苏省装备工作先进集体。八是充分发挥学校资源优势，着力推进特色学校建设，争创一批教育品牌项目和品牌学校。

（丹阳市教育局）

编辑：陈路