“让南京孩子在一种更科学、更高效的方法引领下学习，让他们更主动、更投入、更愉快地学习。”在2月12日举行的南京市学习科学研究中心揭牌仪式上，南京市委教育工委书记徐传德道出了这一机构的成立初衷和发展方向。

据了解，南京市学习科学研究中心是为该市70多万名中小学生服务的专业研究机构，主要工作是为其学习能力“把脉问诊”。“‘承认差异，尊重规律，科学教学，提高质量’是研究中心秉持的基本理念。”南京市教育局局长吴晓茅介绍说，该中心的主要任务是开展将脑科学研究领域的成果转化为教学实践的研究，从个人学习力、组织学习力两个层面结合教学实际，探索提升学习力的途径和方法，并推广和普及脑科学知识在学生学习力研究中的应用。

据悉，南京市学习科学研究中心将积极与东南大学学习科学研究中心、北师大“认知神经科学与学习”重点国家实验室等国内外高等科研院所开展合作，共同研究学生不同发育阶段的心智特征和表现形式，丰富学生学习方式，培养学生学习习惯，构建多元学习成才之路。

编辑：陈路