随着教育现代化创建验收工作的临近，东海县教育局进一步明确责任，细化措施，强力冲刺教育现代化目标，要求全县教育工作者立即行动起来，增强创建信心，创新推进举措，凝聚发展合力，加快创建进程，要站在对东海人民负责的高度，不等不靠，真抓实干，确保该县教育现代化建设全面达标。

一是以强化统筹增强“领导力”。召开教干会、教职工会，切实细化分解16项创建指标，明确全体教职工的目标任务和具体责任，真正做到“横向到边、纵向到底、分层管理、分级负责、一抓到底”；实行各校双周周一汇报制度，及时明确周工作重点，群策群力破解难点；通过召开现场会、研讨会等形式会商会办突出难题，确保各项工作序时推进，如期优质完成；成立中心督查组，采取常规督查和领导带队督查相结合的办法，每半月对各中小学教育现代化创建情况进行一次全面督查；完善考核奖惩机制，挖掘典型，树立标杆，鞭策后进，对落后学校进行曝光，限期整改到位，及时通报迟缓的工作和相关的学校校长和包校负责人；实施责任追究制度，对重点项目严重滞后，影响全县创建大局、产生不良后果的学校，严肃追究学校主要责任人、相关责任人和包校负责人的责任。

二是以提升硬件增强“竞争力”。认真梳理教育技术与信息化装备、安全保障设施等硬件基础设施装备与创建指标的差距，坚持一切服从创建的原则，对需要建设的项目要求必须尽快开工；对已经开工建设的项目要求开足马力，紧张快干，尽早竣工；及时查漏补缺，争取高质量达标。要求各校充分利用好各种教育教学硬件，确保图书的流通率、信息技术的开课率、实验室开放率、网络使用达标率。要求各校加强对教职工培训，科学、熟练、有效使用设施设备，提高教育教学水平和效能。重视各功能室台帐编制，逐条研究，高点定位，严格整理，确保资料完整。针对村小、教学点、村园、办园点环境较差等问题，加快新建改建进度，做好校园内外墙壁粉刷美化工作，重点建设篮球场、炭渣运动场、校园道路，做到与中心小学、中心园一样的标准。社区教育中心建设方面，严格对照创建标准要求配齐内部设备，配足教学人员。

三是以优化管理增强“软实力”。打造“规范精致”的教学管理名片。严格落实课程计划、作息制度、学业负担控制、办学行为规范等基本要求。打造“赏心悦目”的环境名片。全面审查各校校园环境，加大对村小、教学点、村办园、办园点审查力度，彻底根除各种卫生死角；加强科学规划，及时拆除废旧的房舍和建筑，科学布点功能区，完善相应设施；按照局《关于春季校园绿化的通知》要求，抓住春季适宜季节，做好做细做精校园绿化工作，提高校园生态效应和视觉效果。打造“特色文化”名片。全面落实“十个一”工作要求，谋划好“精彩30分钟”，准确定位各校文化方向、主线，做好对办学思想的理解、诠释和介绍演练工作；根据各校办学特色，精心准备好特色文化展示活动。

四是以扩大宣传增强“向心力”。通过召开家长会、学生会，人大、政协代表座谈会，强化学校网络宣传等形式，形成新一轮宣传热潮，进一步提高教育现代化创建的知晓度，赢得校内外的广泛理解与支持；加强信息宣传队伍建设，选拔思想觉悟高、工作责任心强、有一定的政策水平和文字功底、熟悉创建工作情况的教师充实到信息工作队伍中来；动员各校速度行动，以“创建教育现代化”为主题，广泛开展各类宣传活动，营造浓厚创建氛围；定期编发创建简报，及时宣传报道各校创建的新举措、新经验、新成果，以及广大师生的思想动态与呼声，确保创建宣传工作的实效性。

（东海县教育局）

编辑：陈路